【摘要】《鉆山洞》教學(xué)設(shè)計吳江市松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)任丹教學(xué)內(nèi)容:《鉆山洞》教學(xué)目的:1.用輕快活潑、富有彈性的聲音演唱歌曲,較準確地唱出后半拍休止符和附點八分音符,表現(xiàn)運動的快樂。2.通過速度、節(jié)奏以及節(jié)拍的對比,讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)驗,感受所塑造的不同的音樂形象,表現(xiàn)運動的音樂美。3.通過簡單的多聲部節(jié)奏練習(xí),初步形成聲部感知與表現(xiàn)能力。
2024-11-20 01:23
【摘要】小小音樂會[教學(xué)目標]、甜美的聲音演唱《小小音樂會》,唱出拉二胡、吹喇叭、敲銅鼓時的歡樂情緒和對小動物的喜愛的心情。,了解民族打擊樂的模聲字,并通過兒歌來熟悉打擊樂器的音色。[教學(xué)重點、難點]重點:唱好歌曲并進行歌表演。難點:鑼鼓經(jīng)的兒歌。[教具]多媒體、打擊樂器、錄音機、磁帶、鋼琴。[教學(xué)過程]一、
2024-11-19 21:56
【摘要】音樂是好朋友教學(xué)目標、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂是好朋友》,開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力,體驗音樂的美感,同時讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。。,體驗音樂的美感,教學(xué)難點感受四分符點音符教學(xué)重點開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力,體驗音樂的美感,教學(xué)思路用一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動,引導(dǎo)學(xué)生體會到同學(xué)間
2024-12-05 00:37
【摘要】瑤族舞曲教案一、教學(xué)目標:1.知識與技能:初步了解管弦樂曲與管弦樂隊的基本知識。2.過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力,通過對作品的欣賞和分析,了解樂曲的創(chuàng)作背景,感受音樂旋律與意境,認識什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3.情感、態(tài)度與價值觀:通過欣賞,能夠聽辨樂曲中的音樂主題,并能辨認其主奏樂器,感受體驗不同部分的不同
2024-12-06 00:15
【摘要】第三課時一、教學(xué)內(nèi)容:1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手:用自制小沙球為歌曲伴奏。二、教學(xué)目標:1、通過欣賞鋼琴獨奏《致春天》,體會春天的變幻多姿,感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教學(xué)重難點:1、重點
2024-11-19 20:03
【摘要】二年級《五星紅旗》教案教學(xué)內(nèi)容:聽《乒乓變奏曲》唱:《五星紅旗》教學(xué)目標:1、欣賞與運動有關(guān)的歌曲,感悟同類題材的音樂作品的特點與異同。2、在律動、隊列變換、音樂游戲等活動中能用適當?shù)闹w語言表現(xiàn)音樂作品的情緒、力度與速度;在創(chuàng)造性音樂活動中,表現(xiàn)出積極的態(tài)度。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)新歌;感受作為中國人的驕傲教學(xué)難點:歌曲節(jié)奏教學(xué)過程:
2024-11-20 01:24
【摘要】欣賞《牧歌》教案教學(xué)對象:七年級教學(xué)時間:一課時教學(xué)地點:音樂教室一、教學(xué)目標1、了解我國蒙古族的風土人情。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情,激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。2、欣賞各種藝術(shù)形式的《牧歌》感受蒙古音樂獨特的長調(diào)風格3、欣賞《牧歌》感受無伴奏合唱人聲的藝術(shù)魅力,多聲
2024-12-05 03:48
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:欣賞《春野》唱《春游》執(zhí)教:胡愛珍教學(xué)目標1、通過欣賞和歌唱,感受春天的美好景象,體驗不同音樂體裁所描繪得春景,了解中外不同地域的音樂風格和特點。2、用恰當?shù)那榫w,甜美的歌聲演唱歌曲,表達心中對春天的贊美,對祖國的熱愛。3、在音樂活動中創(chuàng)編簡短旋律,用自己的音樂方式以“綠色環(huán)?!睘橹黝}開展采集與創(chuàng)造活動。4
2024-11-20 01:22
【摘要】五年級音樂教案《草原贊歌》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容:欣賞《草原小姐妹》,會演唱《草原贊歌》并能歌表演《草原贊歌》。二、教學(xué)目標1、知識目標:(1)初步了解蒙古族的生活地域、服飾、風俗等特點。學(xué)習(xí)騎馬、擠奶、摔跤等律動,感受蒙古族的藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系。(2)欣賞具有蒙古族風格的兒童歌曲《草原贊歌》,體會歌曲中的歡快、活潑的音
【摘要】課題:《牧場上的家》年級五年級備課人田蕾備課日期授課班級五年級二班施教者田蕾授課時間二、教學(xué)課題歌曲《牧場上的家》是人民音樂出版社出版的小學(xué)音樂教材第九冊第四課《可愛的家》其中的一課。三、教案設(shè)計理念在這次教學(xué)中我選擇了鋼琴與歌唱整合教學(xué)模
2024-11-23 00:53
【摘要】蘇教版小學(xué)六年級音樂備課主備人:楊萍復(fù)備人:編號備課時間上課時間教具錄音機、鋼琴教學(xué)內(nèi)容聽:《波羅維茨舞曲》唱:《藍色的雅德朗》動:我的創(chuàng)造(
2024-12-05 11:01
【摘要】金山小學(xué)三年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號備課時間上課時間教具錄音機教學(xué)內(nèi)容1、聽《真善美的小世界》2、唱《小朋友的家》3、動
【摘要】一、說教材我說課的題目是《春節(jié)序曲》,選自人民音樂出版社出版的小學(xué)六年級音樂課本第九冊的第四課,通過準備分析我對本課有以下了解:1:本課是一節(jié)以鮮明熱烈的陜北秧歌節(jié)奏為素材創(chuàng)作的管弦樂曲。2:作品體現(xiàn)了我國人民在傳統(tǒng)節(jié)日里熱鬧歡騰、喜氣洋洋、敲鑼打鼓、載歌載舞的情緒。音樂課程作為義務(wù)教育階段的必修課程,對學(xué)生的人格成
2024-11-23 01:05
【摘要】第二單元多么好一、單元目標:1、體驗熱愛生活的情趣,享受祖國母親懷抱里幸福童年的快樂。2、能用輕快、明亮的聲音演唱《校園的早晨》,欣賞歌曲《赤足走在田埂上》、《OK星期天》,領(lǐng)略校園歌曲的生活氣息和藝術(shù)魅力。3、結(jié)合身體動作跟手音樂的節(jié)拍和情緒;結(jié)合歌曲演唱,認識“升記號”、“還原記號”和“從頭反復(fù)記號”等音樂符號;學(xué)習(xí)二拍子指揮圖式;感受
【摘要】教學(xué)內(nèi)容聽:夢幻之風唱:真善美的小世界教學(xué)目標1、通過聽、唱、奏等等多種形式感受作品所表現(xiàn)的情緒、風格,感悟音樂的時代特點及思想內(nèi)涵。2、能用歡快和充滿激情的聲音演唱《幸??燔嚒罚容^準確地演唱好二聲部旋律。3、積極參與“我的創(chuàng)造”等綜合性表現(xiàn)活動,并在這些活動中加深與同學(xué)、老師的友情,加深對“和平、友誼”
2024-11-20 01:21