蘇教版三年級(jí)下冊(cè)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣6教學(xué)設(shè)計(jì)2(存儲(chǔ)版)
【正文】 、思考問題，那學(xué)過的東西為什么要復(fù)習(xí)呢 ?2．聽童第周的故事。 想一想自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣？還有哪些壞習(xí)慣要改掉？寫一篇日記。①查工具書。教師提示：不懂的詞句如何解決 ?①聯(lián)系上下文理解。 1．匯報(bào)預(yù)習(xí)本課情況。 2．整理學(xué)生假期學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查表。 教學(xué)準(zhǔn)備 1．收集學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況的照片。 4．好的習(xí)慣終生受益，今天老師帶來了攝像機(jī)，我要將你們的表現(xiàn)攝下來，給大家評(píng)議，希望你的好習(xí)慣使你的“成長塔”上的基石多起來，最后就可以獲得“成功之星”啦 ! 二、 明確自主預(yù)習(xí)要求及重要性 今天呀，老師希望 大家養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣 —— 自主預(yù)習(xí)、復(fù)
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