培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 使之在不知不覺中，事情做得輕輕松松，有條有理。 同學(xué)們參觀軍事基地，聽解放軍講解。 四、學(xué)習(xí)語文其實(shí)還有很多渠道，結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)的實(shí)際，參考課本上的插圖，你認(rèn)為還可以通過哪些渠道學(xué)習(xí)語文 五、學(xué)生匯報(bào)，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生，注意語言表達(dá)得要清楚、明白，并分類歸納： （一）學(xué)校內(nèi)： 11 圖書室、閱覽室，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，宣傳欄，黑板報(bào)，興趣小組，課外活動(dòng)、向老師請(qǐng)教，同學(xué)討論 （二）家里： 看電視、聽廣播、閱讀課外書籍、和家人交流、學(xué)做家務(wù) （三）校外： 參觀工廠、軍事基地、深入農(nóng)村學(xué)做農(nóng)活、采訪、訪問、調(diào)查、旅游、與人交流 學(xué)生匯報(bào)時(shí)一定要結(jié)合實(shí)際事例來談。媽媽告訴說，讀一本好書，就像和高尚的人進(jìn)行對(duì)話。上次學(xué)校舉行演講比賽，要求稿子必須自己寫，內(nèi)容要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，我不僅查閱了很多資料，還在學(xué)校老師和同學(xué)中間做了小調(diào)查，經(jīng)過我的精心準(zhǔn)備，最后參加比賽，評(píng)委一致認(rèn)為內(nèi)容真實(shí)，注重實(shí)際，語言流暢，富有激情，給了最高分。只要你是個(gè)有心人，養(yǎng)成多種渠道學(xué)語文的習(xí)慣，你的語文水平一定會(huì)不斷提高。處處留心皆學(xué)問。有的時(shí)候還能用在我的作文里面。 例 2：同學(xué)們學(xué)習(xí)語文各有各的高招，有的喜歡借助電腦，有的喜歡旅游，我最喜歡靜靜地看書。 同學(xué)們做現(xiàn)場(chǎng)采訪、攝像。 參觀工廠。這些動(dòng)作幾乎連想都沒有去想。 一要引導(dǎo)學(xué)生討論：是不是今天我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是自主修改作文，別的學(xué)習(xí) 習(xí)慣我們就可以不要了呢 二要強(qiáng)調(diào)指出：所有的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣之間都是相輔相成的，我們前面養(yǎng)成的好的習(xí)慣仍要不斷加強(qiáng)。制定適合自 己的修改習(xí)作的方法和步驟，嚴(yán)格執(zhí)行。 最后，以本班一個(gè)學(xué)生的習(xí)作為例，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)學(xué)生用正確的修改符號(hào)進(jìn)行修改?？梢?，習(xí)作寫好后自己先讀一讀是個(gè)好方法。（何其芳） 必須永遠(yuǎn)拋棄那種認(rèn)為寫作可以不必修改的想法，改三遍、四遍，這還不夠。 例 2：唐代僧齊已《早梅》一詩中有這樣一句前村深雪里， 昨夜數(shù)枝開。 （二）梳理問題 為什么要自主修改作文 怎樣進(jìn)行自主修改作文（有哪些基本的方法） 怎樣才能養(yǎng)成自主修改作文的好習(xí)慣 自主修改作文的習(xí)慣與其它學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)系 四、就梳理的問題展開討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。厭，滿足，百，這里是虛指，表示多次、反復(fù)的意思。一 。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。 使學(xué)生養(yǎng)成修改作文的良好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生如何修改作文。 四、教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 2 自主修改作文。英國唯物主義哲學(xué)家、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的
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