【摘要】倍數(shù)和因數(shù)倍數(shù)和因數(shù)蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù),同學(xué)們要掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念,能夠求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù),理解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,一個數(shù)的倍數(shù)是無限的,能夠求一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。
2024-12-04 20:34
【摘要】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步理解用字母表示數(shù)的方法,會用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計算公式,會根據(jù)字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。2.使學(xué)生完整地經(jīng)歷用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計算公式的過程,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,發(fā)展符號感。3.培養(yǎng)學(xué)生用字母表示數(shù)的意識和興趣,使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對數(shù)
2024-12-09 04:59
【摘要】不含括號的混合運算教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生聯(lián)系解決生活實際問題的過程感悟、理解并掌握不含括號的三步混合運算的順序,能正確地進(jìn)行計算,并能用以解決三步計算的實際問題。2.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中增強類比遷移能力和抽象概括能力,獲得成功體驗,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點:掌握三步計算的運算順序教學(xué)難點:運用三步計算解決實際問題
2024-12-09 05:00
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)范文 因數(shù)和倍數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 五年級下冊第30~32頁例 1、例 2、例3及相應(yīng)“試一試”、“練一練”。教學(xué)目標(biāo): 、除法的計算,初步認(rèn)識因數(shù)和倍...
2024-10-25 03:18
【摘要】因數(shù)末尾有0的乘法蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊0的乘法筆算的簡便算法,能正確地進(jìn)行計算。、比較,初步感知積的變化規(guī)律,初步體會簡便算法的依據(jù)。,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。一共有多少人?4×120=4×12=484×120=480豎式還可以這樣寫:
2024-11-11 00:27
【摘要】練習(xí)一蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊第一單元平移旋轉(zhuǎn)軸對稱,哪些包含平移現(xiàn)象?練習(xí)一。練習(xí)一(1)將1號圖形向右平移7格。1。練習(xí)一(2)將2號圖形向左平移9格。2。練習(xí)一(3)將3號圖形向上平移4格。33、按什么方向旋轉(zhuǎn)的?練習(xí)一
2025-08-05 16:25
【摘要】三角形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過觀察、操作、比較、歸納,發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)角和是180°”。2.讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)“三角形的內(nèi)角和是180°”這一知識求三角形中一個未知角的度數(shù)。教學(xué)重點:探索三角形內(nèi)角和是180°。教學(xué)難點:探索三角形內(nèi)角和是180°。設(shè)計理念:通過自主探索、合作
【摘要】蘇教版語文四年級下冊第二組機(jī)毀人亡輕而易舉薄殼結(jié)構(gòu)潛水艇tǐng機(jī)翼慘禍模仿堅固顫抖教訓(xùn)蜻蜓人類的老師是誰?魚兒——潛水艇人類的“老師”?科學(xué)家從魚兒身上得到啟示,發(fā)明了潛
2025-01-13 05:23
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實際問題只能干總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。*乘號/除號已知36×30=1080,如果其中的一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù),得到的積會有什么變化?3036×1003036×830×1036
2024-12-04 22:20
【摘要】第一朵杏花蘇教版四年級語文下冊第一單元竺可楨,1890年生,浙江上虞人。1910年赴美國留學(xué)。1913年畢業(yè)于伊利諾伊大學(xué)農(nóng)學(xué)院。1918年獲哈佛大學(xué)研究院地學(xué)系博士學(xué)位。同年回國。后任武昌高等師范學(xué)校教員、東南大學(xué)地學(xué)系主任、中央研究院氣象研究所所長、浙江大學(xué)校長。建國后,歷任中國科學(xué)院副院長,中國科協(xié)副主席,中國氣象學(xué)會理事長、名譽理事
2024-12-11 06:40
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)下冊素數(shù)和合數(shù)班級______姓名______一、填空。1.在18÷3=6中,()和()是()的因數(shù)。在3×9=27中,()是()和()的倍數(shù)。2.24的所有因數(shù)有(),從小到大15的5個倍數(shù)有(
2024-12-05 00:31
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊1.認(rèn)識簡單的折線統(tǒng)計圖,了解折線統(tǒng)計圖的結(jié)構(gòu),體會折線統(tǒng)計圖的特點,會在提供的表格中制作簡單的折線統(tǒng)計圖。2.體會統(tǒng)計與生活的緊密聯(lián)系及作用,能根據(jù)折線統(tǒng)計圖進(jìn)行簡單的分析或預(yù)測,體會統(tǒng)計是解決問題的策略與方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。時間7:009:0011:0013:0015:0017:0019:00
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)第九單元倍數(shù)和因數(shù)教案 四年級數(shù)學(xué)第九單元倍數(shù)和因數(shù)教案 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 課 九:倍數(shù)和因數(shù) 第一課時:(倍數(shù)和因數(shù)) 上課時間:5...
2024-10-29 02:01
【摘要】19云雀的心愿云雀,一種鳥的名字,生活在美麗的大森林里,它天然一副金嗓子,鳴聲婉轉(zhuǎn)悅耳,而且飛行本領(lǐng)特強,他有一對大翅膀,能一口氣沖上高高的云霄,所以叫他-——“云雀”。厭濫貧渾垮討厭泛濫貧困渾濁垮臺yànlànpínhúnkuǎ我會
2025-01-12 23:42
【摘要】含有中括號的混合運算教學(xué)目標(biāo):,以及中括號在混合運算中的作用,掌握含有中括號的混合運算的運算順序,并能正確進(jìn)行計算。,產(chǎn)生自主探索的興趣,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的成功體驗。、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:讓學(xué)生掌握含有中括號的混合運算的運算順序。教學(xué)難點:掌握含有中括號的混合運算的運算順序。設(shè)計理念:引導(dǎo)