蘇教版數(shù)學一上練習三教學設(shè)計3-資料下載頁

【摘要】練習三教學內(nèi)容一年級上冊第34頁練習三。共幾課時1類型練習第幾課時1三維目標，使同學們加深對2—7各數(shù)分與合的理解。2．通過不同形式的練習，讓同學們進一步體會有條理思考分成的重要性。3．讓同學們在數(shù)學練習中感受分與合的聯(lián)系，

2024-12-05 10:05

滬教版數(shù)學一上加倍與一半教學設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】加倍與一半教學目標：，看圖編故事等活動，引導同學們理解“加倍”與“一半”的含義，并能用：雙份、多一倍、加倍；一半、對半平分進行正確的表達。同學們在實際生活背景中，通過動手操作體驗，建構(gòu)“加倍”與“一半”的概念，并體會到“加倍”與“一半”在實際生活中的運用。；會求一個數(shù)的一半。，培養(yǎng)同學們善于觀察、勤于思考的學習習慣。教

2024-11-20 02:41

西師大版數(shù)學一上分一分練習教學設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】分一分練習課題分一分課型練習課時2教學目標1.在活動中，讓同學們體會分類的思想方法，感受分類在生活中的用途，增加學習數(shù)學的興趣。2.在給事物分類的過程中，體驗活動的結(jié)果在同一標準下的一致性、不同標準的多樣性；培養(yǎng)同學們初步的觀察能力、比較能力和動手操作能力。3.使同學們初步養(yǎng)成

2024-12-04 19:25

人教版一上認識物體和圖形2-資料下載頁

【摘要】教學內(nèi)容：認識立體圖形（第32頁）完成相應(yīng)的“做一做”及第36頁的第2題教學要求：1、通過觀察、操作，使學生初步認識長方體、正方體、圓柱和球。知道它們和名稱，初步感知其特征，會辨認這幾種弄清形狀的物體和圖形。2、培養(yǎng)學生動手操作和觀察事物的能力，初步建立空間觀念。3、通過數(shù)學活動，培養(yǎng)學生用數(shù)學進行交流，合作探究和創(chuàng)新的

2024-11-18 17:06

蘇教版數(shù)學一上認識鐘表課件之二-資料下載頁

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們能夠?qū)W會認識鐘表。2.使同學們認識鐘表上的整時和大約幾時。大約9時大約9時大約幾點？總結(jié)：通過本節(jié)課的學習，同學們學會認識鐘表了嗎？

2024-12-05 01:15

蘇教版數(shù)學一上6、7的認識課件-資料下載頁

【摘要】6、7的認識蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會讀、寫數(shù)字6、7。2.知道6、7的組成。3.能夠正確地計算6、7的加減法。67（）1（）3（）（）540267填一填：566

2024-12-05 01:15

冀教版數(shù)學一上順序2-資料下載頁

【摘要】通用教案個性教案順序教學目標：能力目標：在擺卡片的數(shù)學活動中，引導學生發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的排列順序。知識目標：會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。情感目標：通過“身邊的數(shù)學”感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生關(guān)注生活中的數(shù)學問題。教學重點：會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。教學難點：發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的

2024-12-09 08:47

蘇教版數(shù)學一上認識鐘表課件之五-資料下載頁

【摘要】教學目標，初步認識鐘表，會看整時、半時、大約幾時。。，學會有計劃的安排自己的作息時間。鐘面刻度數(shù)字指針圖1圖2圖38時12時4時大約是8時大約是9時大約是5時為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣？

2024-12-05 01:15

北京版數(shù)學一上認識序數(shù)教學設(shè)計1-資料下載頁

【摘要】認識序數(shù)教學目標：1.學習序數(shù)的概念。2.讓學生感受數(shù)學就在身邊，生活中處處有數(shù)學。3.培養(yǎng)學生學習的興趣。教學重點：學習序數(shù)的概念教學難點：序數(shù)和基數(shù)的區(qū)別教學過程：一、導入課件引入：小動物運動會二、學習新知1.說說一共有幾只小動物參加比賽，誰得了第幾？2.你還能提

2024-12-03 06:50

西師大版數(shù)學一上0的認識教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】0的認識教學內(nèi)容：7頁0的認識，例1-例3，8頁課堂活動。教學目的：1．通過實踐活動，讓學生感悟一個也沒有用0表示。2．通過小組合作學習，自主探索0在直尺上表示起點。3．培養(yǎng)學生合作學習，主動探索的良好習慣。4.正確書寫0，能聯(lián)系生活實際應(yīng)用0。教學重、難點：1．0在直尺上表

2024-11-19 21:09

蘇教版數(shù)學一上和是10的加法和相應(yīng)的減法教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】和是10的加法和相應(yīng)的減法教學目的：1.通過學生喜歡的體育活動得出相應(yīng)的四道加減法算式。2.通過活動可能出現(xiàn)的情況，歸納并學習有關(guān)10的所有的加減法算式。3.能夠熟練正確地計算和是10的加法和相應(yīng)的減法算式。教學課時：1課時教學準備：教學掛圖，小圓片，數(shù)字卡片，小黑板，算式卡片。教學過程：

2024-12-05 03:20

蘇教版數(shù)學二上認識除法教學設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】認識除法教學內(nèi)容第36—38頁例題和試一試、想想做做。三維目標1.經(jīng)歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。2.培養(yǎng)積極參與數(shù)學活動的情感，并進一步學習與同學合作交流。3.引導學生積極參與操作、比較等數(shù)學活動，體驗成功的樂趣。教學重、難點經(jīng)歷從平均分的活動中抽象

2024-11-20 00:58

青島版數(shù)學一上認識“=”“〉”“〈”-資料下載頁

【摘要】認識“=”“〉”“〈”教學目標：1.結(jié)合具體實例，認識“=”“〉”“〈”的含義。2.會比較10以內(nèi)數(shù)的大小。3.培養(yǎng)同學們的動手操作能力。教學重點：結(jié)合具體實例，認識“=”“〉”“〈”的含義。教學難點：能夠比較10以內(nèi)數(shù)的大小。教學過程（一）導入新課：小朋友們在幼兒園

2024-12-08 07:10

蘇教版數(shù)學一上和是6、7的加法教學設(shè)計1-資料下載頁

【摘要】和是6、7的加法教學目的：1.能正確地計算6、7的加法。2.使學生初步體會生活里有很多計算的問題，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，逐步增加學生學習數(shù)學的興趣和數(shù)學意識。3.培養(yǎng)學生的觀察操作能力。教學準備：學具、掛圖、圖片、小黑板、卡片。教學課時：1課時。教學過程：一、導入課題（板書課題）

2024-11-20 01:00

蘇教版數(shù)學一上豐收的果園教學設(shè)計3-資料下載頁

【摘要】豐收的果園活動目標：1.能在一定的情境中應(yīng)用知識解決簡單的實際問題。2.讓學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，在合作與交流解決問題的過程中，獲得良好的情感體驗。3.通過活動讓學生感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的數(shù)學知識和發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力?；顒訙蕚洌和队皥D片《果園場景》，錄音活動過程：一、激情

2024-11-20 01:00

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蘇教版數(shù)學一上認識“＞”、“＜”和“＝”教學設(shè)計2(更新版)