高中音樂教學(xué)的工作計劃(存儲版)
【正文】 容。音樂基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，應(yīng)有機(jī)地滲透在音樂藝術(shù)的審美體驗之中 面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展。 認(rèn)清 形勢，更新觀念，搞好本學(xué)科的教研教改工作。同時，學(xué)會對當(dāng)?shù)氐拿耖g音樂文化遺產(chǎn)資料進(jìn)行收集與整理，保護(hù)的方法。重視發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維的探究過程。 四、提高教學(xué)質(zhì)量措施： 以培養(yǎng)學(xué)生的特長為主，提高學(xué)生基本素質(zhì)，提高學(xué)生的音樂審美能力。 三、教學(xué)理念： 以音樂審美為核心，培養(yǎng)興趣愛好。通過這一學(xué)期的 教學(xué)實踐，逐步提高學(xué)生審美方面的能力，面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展。 積極認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作。 認(rèn)真開展音樂教學(xué)改革實驗的案例分析與研究，增強(qiáng)音樂教師教科研意識與實施創(chuàng)新教育教學(xué)的能力，并在音樂教學(xué)改革與開展校本教研方面有所創(chuàng)新和突破。 二、工作任務(wù)與目標(biāo)： 本人本學(xué)期任教高二選修課程《音樂與舞蹈》。高級中學(xué)是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機(jī)構(gòu)，上承初中，下啟大學(xué)，一般為三年制。 加強(qiáng)對教師、教材的培訓(xùn)研究，具體做到對教材的深入挖掘，限度地發(fā)揮教師、教材在音樂教學(xué)中的作用。努力學(xué)習(xí)實施新課程標(biāo)準(zhǔn)、在新理念要求下的音樂新課程教學(xué)。積極準(zhǔn)備參加各種文藝演出及比賽。 在教學(xué)中依據(jù)我校 “ 全面育人，彰顯個性，為學(xué)生終生發(fā)展奠基 ” 的辦學(xué)理念，落實
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