蘇教版生物八上第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育一(存儲版)
【正文】 多年里，大量的中國絲織品西運，由此便形成了世界聞名的絲綢 之路。它的一生中也出現蛻皮現象，共蛻皮 5 次。課前，我們所提出的幾個問題你了解了嗎？ [課堂小節(jié)，作業(yè)練習，結束新課 ] 教師：我們這節(jié)課主要以家蠶和蝗蟲為例，學習了昆蟲的生殖和發(fā)育 。在蠶的發(fā)育過程中，幼蟲和成體的形態(tài)結構完全不同，而蝗蟲的發(fā)育過程其形態(tài)改變的不明顯，小蝗蟲和大蝗蟲的“長相“相似。 （教師播放蝗蟲發(fā)育的多媒體片） 1． 你從下面這幅圖發(fā)現了一些新東西嗎？ 2． 它的發(fā)育過程 和蠶的相同嗎 ? 3． 你還知道哪些生物有與此相似的發(fā)育過程？ 學生：蝗蟲的發(fā)育和家蠶是不同的。 2． 例如：蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅等 教師：我國養(yǎng)蠶已經有很悠久的歷史了。并回答以下問題） 1． 在家蠶的生殖和發(fā)育過程中，經歷了幾次“風雨的洗禮”？ 2． 家蠶是通過哪種生殖方式繁殖后代？你能簡單的介紹這種生殖方式的特點是什么嗎？ 3．根據日常生活中的觀察，你發(fā)現了還有哪些動物與家蠶的生殖方式相似的？ 教師：大家根據剛才所觀看的內容，是否能回答出以上的問題呢？ 學生：家蠶是通過有性生殖來繁殖后代，雄蛾和雌蛾通過交尾使卵受精，最終受精卵發(fā)育成新個體。那么，這種會飛的無脊椎動物我們了解多少呢？同學們請看屏幕上的問題，思考并討論： (屏幕內容如下： ) 1． 冬季幾乎看不見蚊子、蒼蠅，為什么春暖花開的季節(jié)蚊蠅就多起來了？ 2． 食用物品中，如何就長出了“肉蟲子” 3． 在太陽地下翩翩起舞的蝴蝶是由“毛毛蟲”變的。 教學方法：
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