【摘要】《夏》課堂實(shí)錄 ?。ㄐ忌险n,師生問好) 一、整體感知?! 。ㄒ唬?dǎo)入?! 煟阂荒晁募臼谴笞匀粚θ藗兊酿佡?zèng),我們可以感受不同時(shí)節(jié)不同風(fēng)光的魅力。你比較喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么? 生1:我喜歡春天,草長鶯飛,姹紫嫣紅,一切都生機(jī)勃勃?! ∩?:我也喜歡春天,可以卸去厚厚的冬裝,活動(dòng)自如,充滿希望?! ∩?:我和她相反,喜歡冬天,雖然天氣寒冷,但也意味著過年臨近。(
2025-06-07 13:45
【摘要】,,猜謎語,這種動(dòng)物真正怪,眼睛大,嘴巴寬,不吃糧食不吃菜,專吃害蟲除禍害。,青蛙,,回憶一下,說一說:這篇課文寫了一件什么事?你們想對小青蛙說點(diǎn)什么嗎?填一填:青蛙長期生活在湖邊,很想看,蒼鷹告訴他...
2024-10-25 16:33
【摘要】小學(xué)二年級語文《青蛙看海》原文、知識(shí)點(diǎn)及教案 【篇一】小學(xué)二年級語文《青蛙看海》原文 青蛙長期生活在湖邊,很想看看大海。蒼鷹對它說:“喏,只要登上那座山,就能看到大海了?!? “天哪,這么...
2024-12-04 05:36
【摘要】語文北京版必修一《林沖棒打洪教頭》課堂實(shí)錄《林沖棒打洪教頭》課堂實(shí)錄(第一課時(shí))上課伊始,教師播放電視劇《水滸傳》中的《好漢歌》。雄壯、豪邁的歌聲在劇院里回蕩。歌曲結(jié)束,師生進(jìn)行課前交流。師:同學(xué)們,誰知道剛才聽的是什么歌?生(齊答):《好漢歌》。師:好聽嗎?生(齊答):好聽。師:你最喜歡《水滸傳》里的哪一位好漢?
2024-11-19 20:01
【摘要】專題《葉》課堂實(shí)錄師:我很喜歡葉,有隨手把葉子夾入書中的習(xí)慣,今天呢,我選了一些自己收集的葉片,讓同學(xué)們一起和我共享當(dāng)初那份收集葉片的美麗心情。我覺得拿起一片樹葉的時(shí)候,就會(huì)讓我想起過去的一個(gè)時(shí)代,雖然我都已經(jīng)淡忘了是什么時(shí)候,什么地點(diǎn)將它采摘,只是在凝視它的時(shí)候,一些如夢如煙的往事就會(huì)籠上心頭,我不知道同學(xué)們對樹葉有什么樣的感情,我希望通過今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們也能走進(jìn)葉的世界,跟它對
2025-06-07 15:44
【摘要】二年級語文上冊青松課堂練習(xí)蘇教版 一、看拼音,寫詞語。 dàxuěqīnɡsōnɡɡāojiédàidào tǐnɡzhízhīdɑolǜhuàěrqiě 二、按要求填表。 漢字 ...
2024-11-21 23:22
【摘要】18、青松一、看拼音,寫詞語。dàxuěqīnɡsōnɡɡāojiédàidàotǐnɡzhízhīdɑolǜhuàěrqiě二
2024-11-20 00:35
【摘要】《真想變成大大的荷葉》第二課時(shí)教學(xué)實(shí)錄師:我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。齊讀課題。師:我們初讀了課文,還學(xué)習(xí)了很多生詞,是嗎?老師考考大家。出示:想透姐滴生讀。師:能不能默寫出來。生默寫詞語。透滴出示:他們老師寫對了嗎?要進(jìn)行比較。師:指正一個(gè)字“滴”
2024-12-09 01:31
【摘要】師:這兩位學(xué)讀得很好。我再請同學(xué)們讀一遍課文。讀的時(shí)候要邊讀邊想,課文里有哪些問題不懂,用筆畫下來,等會(huì)兒提出來我們一塊解決,(全班自由朗讀,教師巡視)師:好!我們比一比,哪個(gè)小朋友最會(huì)讀書,能提出最有價(jià)值的問題。生:我不懂“刻舟求劍”是什么意思?生:什么是“船舷?”生:老師,寶劍掉進(jìn)江中,那個(gè)人為什么不快撈,而在船舷上刻記號呢?
2024-12-08 02:25
【摘要】師:請大家打開書P167,按你自己喜歡的方式,讀一遍李商隱的《無題》詩。生大聲或小聲讀詩,有人最后一句讀錯(cuò)字。師:聽了大家的朗讀,有兩個(gè)字需要注意??醋詈笠痪?“為”讀wei4,替的意思?!翱础弊xkan1,嘗試的意思。學(xué)生在書上注音師:好,下面同學(xué)再讀一遍詩,然后告訴我,這是一首什么詩。從內(nèi)容上形式上說都可以。學(xué)生再讀詩。
2024-12-05 09:25
【摘要】《鄭人買履》課堂實(shí)錄初一語文組王文燕師:同學(xué)們,兩千多年前,在我國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,曾出現(xiàn)過許多了不起的思想家,他們著書立說,為后人留下了許多有價(jià)值的精神財(cái)富,比如孔子、孟子、老子、莊子、韓非子等等,在當(dāng)時(shí)形成了百家爭鳴的局面。許多人為了更好地宣傳自己的理論、闡釋自己的觀點(diǎn),采用了講故事的方式,這些故事短小精悍、有很強(qiáng)的諷喻性,同時(shí)又生動(dòng)形象,很吸引人,這
2024-12-08 02:24
【摘要】樂而不淫哀而不傷——《關(guān)雎》課堂實(shí)錄[激趣導(dǎo)入,資料共享](課前播放歌曲《關(guān)雎》,營造一種濃濃的詩意氛圍。)師:今天我給同學(xué)們帶來一幅畫,請同學(xué)們先欣賞欣賞(屏顯畫面):一對呱呱鳴叫的水鳥歡樂地嬉戲在青河洲,長長短短的碧綠水草隨水漂流,看到這幅畫,你會(huì)想到什么呢?生:春天。生:
2024-12-05 09:41
【摘要】《成功》課堂實(shí)錄教學(xué)目標(biāo):1、通過自主學(xué)習(xí),了解作者獨(dú)到而又深刻的成功體驗(yàn),學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入的論證方法。2、通過合作交流,提高學(xué)生運(yùn)用文章的觀點(diǎn)分析生活中具體問題的能力。3、通過探究實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生運(yùn)用語言的能力。教學(xué)實(shí)錄:一、教學(xué)導(dǎo)入:教師:同學(xué)們,上節(jié)課我們了解了季羨林先生對成
2024-12-05 09:40
【摘要】《亡人逸事》課堂實(shí)錄清江市第一中學(xué)王愛平史樹珍設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想本文作者悼念亡妻,從對真實(shí)的生活細(xì)節(jié)的回憶著筆,熔寫人記事抒情于一爐,樸實(shí)的筆調(diào)中飽含對亡妻的深情。根據(jù)本文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析,結(jié)合著高一年級學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征,基于本專題的特點(diǎn),本課主要采用了以下的教學(xué)方法:1、情境教學(xué)法:利用圖片、朗誦、視頻等手
2024-12-05 10:10
【摘要】22、云房子一、看拼音,寫詞語。fánɡziyíyànɡkěyǐláibùjíwánshuǎhūránɡānjìnɡyízhanfēnɡ
2024-12-05 09:37