幼兒新穎美術(shù)活動方案5篇(存儲版)
【正文】 和亮處有什么不同。 教學(xué)過程： 幼兒別上母雞圖，帶上三支油畫棒。教師提醒幼兒把一些空的雞窩畫小雞。結(jié)束部分，幼兒的注意力不夠集中，以后我可以請幼兒自己來給大家介紹作品，這樣能更好的帶動幼兒的積極性。 。 幼兒新穎美術(shù)活動方案 5 活動目標(biāo)： 初步認(rèn)識深海里的各種怪魚，大膽地發(fā)揮想象，具有初步的想象力。 二、交流討論 帶領(lǐng)幼兒到海底世界尋找出各種各樣的怪魚。 表揚(yáng)大膽想象的幼兒。 活動過程： 一、激發(fā)興趣 教師出示一條怪魚，引發(fā)興趣。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。 。在示范畫圓時，我應(yīng)該隨即的強(qiáng)調(diào)一下拿畫筆的正確姿勢，每一個細(xì)節(jié)都要注意到，下次活動中應(yīng)該更加的細(xì)心與全面。 (音樂時，教師邊示范邊念兒歌：啄破一個洞洞，露出尖尖嘴巴，伸出二只小腳，嘰嘰嘰嘰叫媽媽。 教學(xué)準(zhǔn)備： 每名幼兒胸前一只母雞圖，藏三支油畫棒。 在陽光下玩吹泡泡游戲，體驗(yàn)彩虹色的美麗。 教師吹泡泡，和幼兒一起玩耍，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)泡泡身上的彩虹色。吸管若干。 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 教師 :小朋友們畫之前我們要先想一想我們平時和小伙伴們做游戲的情景，然后再開始畫。 活動準(zhǔn)備： 油畫棒、畫紙 教師范畫 活動過程： 一、出示手工剪紙手拉手做游戲的作品。美術(shù)泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術(shù)。 鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。 三、發(fā)放繪畫材料，畫紙、油畫棒。 會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。配好比例的洗潔精、水各放于小瓶子中
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