小學(xué)優(yōu)秀教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 于交流，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué) 生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為 “ 孩子們的同志和朋友。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 mdash。師德師風(fēng)是教育工作者的靈魂。教師不但教人以知識(shí)，使人從無知到文明，教師更重要的是教人以德，使人學(xué)會(huì)如何做一個(gè)高尚的人。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，因此幽默風(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，猶如和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。以身作則。堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。 ” 人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命。 ” 到底什么是師德師風(fēng) ?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng) 。 “ 言必行，行必果 ” ，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。每個(gè)人都有自己的自尊，每個(gè)人都 希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。 但值得思考的是：為什么老師們對(duì)學(xué)生如此關(guān)愛，卻得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可 ?高爾基曾說過： “ 愛孩子，那是母雞都會(huì)做的事，如何教育孩子才是一件大事。 有位教育家曾說： “ 教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。 愛崗敬業(yè)。其身不正，雖令不從。 師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問題，也是教師群體問題。其身正，不令而行 。 我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。 教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1