20xx幼兒園慶中秋節(jié)活動策劃方案(存儲版)
【正文】 ：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀 ?什么顏色的嗎 ?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的 )。 師生談話：剛才我們唱了 (爺爺為我打月餅 )的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎 ?(吃過 )哪你們吃的月餅是什么形狀的 ?什么味道的 ?里面都有些什么 ?(冰糖、紅綠絲、花生米 )等。 了解做月餅的過程 ‘ 練習團、壓、捏、刻、印等技能。 幼兒自己制作教師巡回指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。 家長工作： 1. 家長幫助搜集關于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。 活動準備：請家長幫助幼兒收集關于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。 師： “ 呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了 解到的 ?” 幼兒交流自己獲取知識的渠道。 (3)、 戶外傳統(tǒng)游戲 —— 貼膏藥、切西瓜，共同參與。 游戲規(guī)則： 1. 參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進去。 3. 結束本次的活動。 (故事見附件 1) 游戲一 《齊心協(xié)力吃水果》 1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤，站在教室內所指定的位置。 活動過程： (1)、孩子和家長一起制作月餅。 三、擴展幼兒經驗，并介紹中秋節(jié)的習俗，讓幼兒了解更多。 主題活動一 ：中秋的來
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1