【正文】 化學習中當先鋒做表率，加強黨的宗旨和群眾路線教育，密切殘疾人工作者與殘疾人的血肉聯(lián)系 ，始終把殘疾人的利益放在首位 。帶頭創(chuàng)新社會治理，完善多元化矛盾糾紛化解機制，依法暢通殘疾人訴求表達渠道，切實維護殘疾人合法權(quán)益。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學習，每年要至少參加一次革命傳統(tǒng)教育、重溫一次入黨誓詞、到黨支部講一次黨課，嚴格落實 “ 三會一課 ” 、雙重組織生活、民主評議黨員制度。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系基層、服務(wù)群眾制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部公開接訪、帶案下 訪、包案息訪制度。市殘聯(lián)黨組要加強對市殘聯(lián)黨支部的督促指導(dǎo)，特別要把重點放到基層、放到黨支部。要把組織開展 “ 兩學一做 ” 學習教育情況作為黨支部書記抓黨建述職評議考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核的重要內(nèi)容，每年結(jié)合總結(jié)、述職進行檢 查和評估，作為評判黨支部書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)，注重從支部工作和黨員作用看效果、讓黨員群眾作評價。黨員干部集中學習時間不少于三天。學校領(lǐng)導(dǎo)班子要結(jié)合實際，查擺問題，撰寫一篇反思剖析材料，切實解決在規(guī)范辦學、教育教學管理、師德師風建設(shè)等方面存在的問題，尤其是班子及干部不講紀律、不懂規(guī)矩、不守底線，搞不團結(jié)，推諉扯皮，推脫敷衍，不敢擔當、落實不到位，工作重形式輕效果等問題。要把主題教育活動與工作實際結(jié)合起來，嚴格按照時間要求，認真抓好工作部署，及時總結(jié)經(jīng)驗成果，確?；顒勇涞綄嵦帯? 切實加大宣傳力度，充分運用櫥窗、標語、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道，加強對活動動態(tài)、安排部署以及典型 事例的宣傳報道，創(chuàng)設(shè)活動氛圍，促進教育活動扎實推進。黨委在主題教育活動期間安排的討論活動不少子三次，每次討論可以安排一名或多名中心發(fā)言人，每名領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少作一次中心發(fā)言，每位黨員干部都至 少做一次交流發(fā)言。 四、學習內(nèi)容 (一 )必讀篇目 (二 )參考篇目 (《中國紀檢監(jiān)察報》， 202 20) 、嚴明政治規(guī)矩放到重要位置 (《人民日報》， 202 ， ) (《人民日報》， ) ，嚴守政治規(guī)矩 (中國黨政干部論壇 ) ，強化政治紀律 (三 )討論問題 ?怎樣理解習 “ 守紀律是底線，守規(guī)矩靠自覺 ” 的內(nèi)涵 ? “ 講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗 ”? 作為一名教育工作者，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置有什么意義 ? ，對領(lǐng)導(dǎo)班子提出了哪些新的更高要求 ?怎樣才能成為守紀律講規(guī)矩 ” 的表率 ? ，你認為本單位本部門存在哪些 “ 不守紀律、不講規(guī)矩 ” 的表現(xiàn) ?有哪些危害 ?怎樣模范遵守民主集中制原則，加強班子團結(jié) ? ，你有哪些認識和收獲 ?在教育管理和教學過程中，在 “ 守紀律講規(guī)矩 ” 方面，自身還存在哪些不足 ?今后如何才能增強公仆意識、服務(wù)意識和責任意識，更好地服務(wù)師生、轉(zhuǎn)變作風，為辦人民滿意的教育做出積極努力 ? 五、學習形式 (一 )集中學習。要通過學習教育，引導(dǎo)廣大黨員干部踐行五大發(fā)展理念、奮力推進五大發(fā)展行動計劃，深入實施黨的建設(shè) “ 六大工程 ” 、全面推進從嚴治黨，以優(yōu)異成績向黨的獻禮。按照省委部署要求，從現(xiàn)在起到黨的召開前，在全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展 “ 講政治、重規(guī)矩、作表率 ” 專題教育，作為推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化的重要載體。堅持把脫貧攻堅作為重要政治任務(wù)和最大民生工程，聚焦精準扶貧、精準脫貧，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。帶頭樹牢 “ 四個意識 ” 。 為殘疾人熱情服，做殘疾人的娘家人，貼心人。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機制，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部，為黨支部開展工作和活動提供必要的保障。 進一步在 “ 建 ” 上加大力度。 進一步在 “ 融 ” 上狠下功夫。 要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。 進一步在 “ 改 ” 上持續(xù)發(fā)力。認真落實九個子方案的具體要求，重視抓好青年黨員、高知識群體黨員、流動黨員的學習教育，確保每一名黨員都參與、受教育、得提高。 進一步在 “ 學 ” 上深化拓展。 堅持融入日常、抓在經(jīng)常，牢牢把握 “ 六個強化 ” 指導(dǎo)原則。堅持學思踐悟、知行合一 。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。要以基層黨組織標準化建設(shè)為引領(lǐng)，結(jié)合本地本單位實際，建立基層黨組織可遵照執(zhí)行、上級黨組織可考核監(jiān)督的標準體系。圍繞黨 的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴治黨不力等問題，盯緊盯住查找出來的突出問題，區(qū)分情況，有的放矢，分類整改。領(lǐng)導(dǎo)干部要認真查找是否按規(guī)定報告?zhèn)€人有關(guān)事項。 “ 七一 ” 前后，各黨支部要結(jié)合開展建黨 96 周年活動，集中安排一次黨課。各支部要在前期學習的基礎(chǔ)上，作出進一步加強學習的具體安排，采取中心組學習、支部集中學習、學習班、讀書會、報告會等多種形式，組織黨員干部認真學習討論。強力推動 “ 強轉(zhuǎn)樹 ” 專項行動，推動執(zhí)法隊伍專業(yè)化、規(guī)范化、標準化發(fā)展。一是 全面推進城管體制改革。積極服務(wù)群眾，始終牢 記民心是最大的政治，自覺踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，親民愛民當好群眾 “ 貼心人 ” ，切實維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。嚴格落實組織生活制度，自覺以《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》為準繩，認真落實 “ 三會一課 ” 、民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話、請示報告等制度，提高組織生活質(zhì)量和效果，特別是要用好批評與自我批評武器，深入查擺講規(guī)矩方面存在的問題，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。引導(dǎo)黨員干部進一步深化對黨章、黨規(guī)和系列重要講話的學習，更加全面、深刻地理解系列重要講話蘊含的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求，進一步強化 “ 四個意識 ” ，補足精神之鈣，增強 “ 四個自信 ” ，堅定政治信念，保持政治本色，不忘初心、繼續(xù)前進，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。下面是給大家整理的 2024 講政治重規(guī)矩作表率實施方案，供你參考 ! 2024 講政治重規(guī)矩作表率實施方案篇 1 為扎實推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” ，經(jīng)局黨組研究決定，從現(xiàn)在起到黨的召開前，在全局黨員干部中，組織開展 “ 講政治、重規(guī)矩、作表率 ” 專題教育 (以下簡稱 “ 專題教育 ”) 。不斷提高政治能力，增強政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治上把握大局、看待問題、謀劃工作，切實把講政治的要求落實到事業(yè)發(fā)展的全過程、各方面，推動中央和省、市委各項決策部署落地生根。嚴格涵