初中讀書活動實施方案(存儲版)
【正文】 習(xí)和生活的快樂。 參賽及評獎辦法：比賽分區(qū)級預(yù)賽和市級決賽兩個階段。 五一長假后，根據(jù)學(xué)生征文情況，挑選原創(chuàng)作品，舉行初一朗誦比賽和初二演講比賽 五、 “ 書香班級 ” 的建設(shè)： (班主任負責(zé) ) “ 書香班級 ” 要求： (1)教室布置：學(xué)習(xí)園地中開辟類似 “ 我的推薦 ”“ 讀書之星評比 ” 這樣的欄目，作為一學(xué)期永久的欄目。 各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動，比如古詩背誦比賽、故事會、報刊剪輯評比等。 教師是學(xué)生的表率，師生共讀，用老師的求知精神感染影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地教育學(xué)生。決賽分組評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時設(shè)優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)獎若干。征文題目自擬，體裁不限，不得抄襲。在實踐中與大師對話，為人生奠基 。如 “ 解讀課改理念，教學(xué)反思實踐 ” 研討交流， “ 讀書成果展示 ” 、 “ 讀書伴我成長 ” 征文等。 。 ，使教師朝著有哲學(xué)的頭腦、學(xué)者的風(fēng)范、精湛的教藝和愉悅的心境這一目標不斷邁進。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng) 。 初中讀書活動實施方案篇二 讀書是文化傳承的通道，教師讀書是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。 各班級要建設(shè)好圖書角，每班 圖書角藏書應(yīng)不少于 200 冊。網(wǎng)絡(luò)閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時尚。所謂時文是指富于時代氣息、體現(xiàn)時代特點的 文章。 與德育相結(jié)合原則 讀書活動要與培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合，讓書籍潛移默化地影響學(xué)生的心靈，促使學(xué)生樹立為中華民族振興而讀書的遠大志向。下面是小編為你精心整理的初中讀書活動實施方案，希望大家喜歡。充分利用課外讀物，開拓學(xué)生的知識視野，促進知識的遷移，做到課內(nèi)外相互補充，相得益彰。 與齊文化教育相結(jié)合原則 要堅持閱讀的本土化特色，開展齊文化教育，把《齊國成語故事》、《齊文 化叢書》等列入閱讀推薦篇目，讓齊文化閱讀成為閱讀活動的重要內(nèi)容。要通過大量外文閱讀解決學(xué)英語的瓶頸問題，逐步培養(yǎng)學(xué)生的英文原著閱讀能力。 要充分利用好 30 分鐘的晨讀時間以及每周的閱讀課，合理安排晨讀和閱讀課的內(nèi)容。 由于區(qū)教育局把師生閱讀活動的開展情況納入了對學(xué)校的年終考評之中，因此，學(xué)校也將把各班級開展閱讀活動及讀書競賽成績列入班主任和課任教師的考核。 一、指導(dǎo)思想 以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的，以提升教師專業(yè)素質(zhì)為重點
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