醫(yī)院讀書競賽活動實施方案(存儲版)
【正文】 注：此表一式三份，一份科室存檔，一份小組存檔，一份交活動小組辦公室。 活動小組每半年開展一次評比，對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，將在次年“五四”表彰大會上授予“優(yōu)秀共青團員”、“青年學習標兵”和“青年讀書模范小組”等榮譽，并以資獎勵。在鼓勵職工到院圖書館借閱、自行購書的同時，在重慶維普網(wǎng)內(nèi)閱讀。可根據(jù)活動領導小組要求選擇性閱讀自然科學、人文歷史、國學經(jīng)典、青春勵志等各方面內(nèi)容。 成立由科（副）主任為組長的讀書小組和有關管理人員組成的推優(yōu)考核組，負責擬定本活動的推優(yōu)評選方案，檢查和指導評優(yōu)工作，確保該活動的工作規(guī)范、有序進行。儀隴縣人民醫(yī)院“興讀書之風，做有為青年”讀書活動方案 為進一步提高醫(yī)院青年職工人文素養(yǎng)，開闊青年職工視野，積極營造濃郁的醫(yī)苑書香文化，結合醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)總體安排和醫(yī)院青年工作實際，醫(yī)院決定在全院青年中深入開展以“興讀書之風，做有為青年”為主題，以實施人文教育為宗旨，以端正思想品德、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點的青年讀書活動，著力引導和激勵全院青年職工愛讀書、讀好書，促使每位青年成為有人文情懷、有職業(yè)理想、有人生思辨的可造之才，特制定本方案。 負責對評優(yōu)人員的基本情況和結果的匯總分析、建立各自小組的人員檔案信息并及時向活動小組報告?zhèn)浒?。?）、行管后系統(tǒng)以管理學方面知識為主。實行書面閱讀和網(wǎng)上閱讀相結合，精讀與泛讀相結合，個人自由廣泛閱讀和集體交流閱讀相結合。 六、考評及獎懲每年6月及12月下旬，各科室根據(jù)參與活動積極態(tài)度、心得體會的質量、完成的閱讀量和擴展閱讀量等方面進行推優(yōu)考評由各讀書小組討論推薦12名優(yōu)秀青年職工到活動小組辦公室，由辦公室向醫(yī)院推薦12名優(yōu)秀青年職工給予相應獎勵。附件： 讀書小組
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