醫(yī)院讀書競賽活動實施方案-展示頁
2024-11-01 17:21本頁面
【正文】 識、提高專業(yè)技能為重點的青年讀書活動，著力引導(dǎo)和激勵全院青年職工愛讀書、讀好書，促使每位青年成為有人文情懷、有職業(yè)理想、有人生思辨的可造之才，特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，從加強醫(yī)院青年人才建設(shè)的高度出發(fā)，以青年創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)、實干之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)，引導(dǎo)青年職工立足崗位，積極進取、勤奮學(xué)習(xí)、躬身實踐，努力造就一支充滿學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新活力、具有實干精神和實踐能力的青年隊伍，為醫(yī)院更好更快發(fā)展貢獻應(yīng)有力量。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保青年讀書活動深入開展，特成立青年讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)讀書小組，分內(nèi)科系統(tǒng)小組、外科系統(tǒng)小組、醫(yī)技系統(tǒng)小組、行管后系統(tǒng)小組，名單見附件 四、讀書小組職責(zé)： 按照青年讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的要求制定工作程序和管理要求，承擔(dān)和組織實施讀書小組的各項工作，監(jiān)管各分小組的讀書效果評定和評優(yōu)考核。 負責(zé)對評優(yōu)人員的基本情況和結(jié)果的匯總分析、建立各自小組的人員檔案信息并及時向活動小組報告?zhèn)浒浮? 五、活動內(nèi)容 成立儀隴縣人民醫(yī)院青年讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 各年齡階段根據(jù)職稱分配不同的閱讀內(nèi)容。（2）、取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師的青年職工以專業(yè)知識、技能及“三基”為主。（3）、行管后系統(tǒng)以管理學(xué)方面知識為主。 設(shè)立青年讀書基金。 建立青團書架。同時動員全院青年職工拿出各自購買、收藏的好書匯集到青團書架，在院內(nèi)進行的交換式免費閱讀。實行書面閱讀和網(wǎng)上閱讀相結(jié)合，精讀與泛讀相結(jié)合，個人自由廣泛閱讀和集體交流閱讀相結(jié)合。 每季度組織一次青年讀書交流活動。 五、活動安排 3月份上旬，活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定方案和制度，由各科室填寫《讀書小組成員信息登記表》一式三份，一份報活動小組辦公室，另兩份分別留科室及各小組備查，由活動小組辦公室制定閱讀計劃及活動內(nèi)容，報院務(wù)會審批。 每月最后一周內(nèi)各小組將本月的心得體會匯總后填寫《優(yōu)秀青年職工推薦書》一式二份，一份報活動小組辦公室，另一份留各小組備查。 六、考評及獎懲每年6月及12月下旬，各科室根據(jù)參與活動積極態(tài)度、心得體會的質(zhì)量、完成的閱讀量和擴展閱讀量等方面進行推優(yōu)考評由各讀書小組討論推薦12名優(yōu)秀青年職工到活動小組辦公室，由辦公室向醫(yī)院推薦12名優(yōu)秀青年職工給予相應(yīng)獎勵。 對未按時完成任務(wù)的讀書小組、科室及個人進行全院通報批評，同時與科室績效考核和職稱晉升掛鉤。 符合參加本次活動的對象不得以任何理由拒絕參
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