幼兒園小班美術活動設計【5篇】(存儲版)
【正文】 二、觀看樹葉 教師出示樹葉：幾種形狀不一的樹葉：楓葉、竹葉、梧桐樹葉、槐樹葉、銀杏樹葉等。 在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。 (1)介紹游戲規(guī)則。 物質準備：小狗、小貓、小雞、小鴨幾種常見小動物的頭飾若干。 幼兒分兩組：一組唱問句，一組唱答句 。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。 “ 今天我們欣賞了各種花瓶，我們也要來自己裝飾花瓶。 “ 今天我們創(chuàng)作了一個自己的花瓶，感覺怎么樣 ?” 幼兒園小班美術活動設計【 5 篇】相關： 。 出示其他花瓶圖片，引導幼兒欣賞，豐富幼兒欣賞經(jīng)驗。 通過欣賞和與教師的對話，體驗不同造型和裝飾所帶來的美感。 教師唱問句，幼兒唱答句，并嘗試邊唱邊用有節(jié)奏的動作表演回答。 敢于在集體中大膽表現(xiàn)，感受師幼合作創(chuàng)編與歌聲交流的快樂。 (2)進一步認識 4 種不同的顏色。 幼兒園小班美術活動 3 活動目標： 對紅、黃、藍、綠 4 種顏色的認識。 學習畫樹葉 ,提高孩子的繪畫水平。 對泥塑這種美工活動感興趣。 學習用團圓的制作糖葫蘆，鍛煉幼兒手部肌肉的靈活力。 幼兒園小班美術活動 2 活動目標： 認識樹葉的顏色、形狀和特征，培養(yǎng)孩子仔細觀察的能力。 五、戶外尋樹葉 在音樂聲中領孩子到外面去撿拾樹葉。 (1)講，讓幼
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1