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2024小學(xué)學(xué)校安全教育計劃_小學(xué)安全教育工作計劃18篇(存儲版)

2024-09-02 15:46上一頁面

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【正文】 斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大 安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。 學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn)。 全面落實 “ 一崗雙責(zé) ” 構(gòu)建安全責(zé)任體系。 ( 2)通過各種方式、渠道嚴禁學(xué)生搭乘摩的 .,防止。 抓住健康課堂教學(xué)效果,保證學(xué)生身體健康。 結(jié)合大隊部大力開展健康與衛(wèi)生方面的集體宣傳活動,利用每周一的集體晨會對全校師生進行相關(guān)的教育。 根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。保護環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時,深入認識和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為世界各國的共識和人類行為準則。 三、實施措施: 健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強科學(xué)管理。 加強學(xué)科滲透內(nèi)容,完善學(xué)科滲透管理。 創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動,深化學(xué)校環(huán)境教育。 組織教師環(huán)境教研,提高教師環(huán)境教育能力。 ( 5)、利用環(huán)境紀念日開展豐富多彩的活動: 開展環(huán)保實踐,培養(yǎng)能力。 ( 2)、在課堂教學(xué)中,灌輸環(huán)境保護相關(guān)知識,要求教師必須備好課。 認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施工作,及時準確地上傳數(shù)據(jù),要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測報告。學(xué)校在春季要組織開展田徑運動會,秋季開展學(xué)生體質(zhì)健康測試運動會、冬季長跑活動。 建設(shè)。 ,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。每學(xué)年舉行 “ 文明班級評選 ” 評比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。 二、主要工作: 一 )學(xué)習(xí)新課程,進一步樹立新理念,促進課堂教學(xué)改革的進一步深化。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的首要特征,要讓學(xué)生越學(xué)越想學(xué)、越愛學(xué),自覺擔(dān)負起學(xué)習(xí)的責(zé)任,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種真正的有意義的學(xué)習(xí)。問題是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙,問題是思想方法、知識積累和發(fā)展的邏輯力量,是生長新思想、新方法、新知識的種子,問題意識是學(xué)生進行學(xué)習(xí)特別是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要心理因素。 (1)本學(xué)年仍要求人人要上示范課,模范教師、校骨干教師要經(jīng)常性地上示范課。 突出檢查指導(dǎo)管理。學(xué)校教研組是青年教師成長成材的搖籃。在作業(yè)方面,課任老師對特殊學(xué)生要區(qū)別與其他學(xué)生,分層作業(yè),不強求一致,減輕了特殊學(xué)生的負擔(dān)。在平時,班主任經(jīng)常與家長溝通,及時將孩子在學(xué) 校的表現(xiàn)反饋給家長,與家長共同管理工作。要扎實抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉(zhuǎn)化措施,多一點關(guān)心體貼,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率,確保我校全科合格 率達 98%以上。 嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當堂完成,確保學(xué)生正常休息。大力提倡課堂的民主化,大力提倡將學(xué)生的實踐與社會實踐相結(jié)合。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的突出特征,強調(diào)身體性參與,重視直接經(jīng)驗。 我們要把學(xué)習(xí)方式 (教學(xué)方式 )的轉(zhuǎn)變作為改革的核心問題來抓,因為學(xué)習(xí)方式不僅包括相對的學(xué)習(xí)方法及其關(guān)系,而且涉及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品質(zhì)等心理因素和心靈力量,所以學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變對促進學(xué)生發(fā)展更具有戰(zhàn)略性的意義。 2024 小學(xué)學(xué)校安全教育計劃(篇 16) 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)年,我校將借助新課程改革的強勁東風(fēng),深入學(xué)習(xí)新的課程標準,真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。 (三)以重大活動為契機,開展各項德育體驗活動 ,健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。 ,強化愛國愛校思想。 。在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進行檢查評 比,并將檢查結(jié)果納入班主任的考核,天天公布成績,政教處負責(zé)考核。 上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法。教師上課的過程中要注意教材編排體現(xiàn)的環(huán)境保護相關(guān)內(nèi)容。 ( 3)、組織開展一次 “ 珍惜生命之水 ” 保護生態(tài)環(huán)境的知識普及教育,各班級完成一期環(huán)境保護宣傳園地。校園衛(wèi)生包干責(zé)任到班,打掃職責(zé)明確;衛(wèi)生檢查 拓寬時限;檢查的內(nèi)容形式更具操作性;班級自主管理更加強、更到位。 加強環(huán)保節(jié)日教育,使環(huán)保意識深入人心。充分發(fā)揮總務(wù)處的職能,整理校園花圃,添置校園各類花草樹木,實行樹木名稱分類掛牌,使校園綠化布局更加合理,做到鮮花四季常開,樹木綠色成蔭。 從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動。 2024 小學(xué)學(xué)校安全教育計劃(篇 13) 一、指導(dǎo)思想: 環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學(xué)生課間休息時間,學(xué)生每天在校時間不超過 6 小時。校宣傳畫廊每月更換一次宣傳圖片,各班也可以在班級板報上開辟一塊衛(wèi)生與健康的專欄。 “ 六病 ” 防治工作。 要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,繼續(xù)開展好 “ 平安創(chuàng)建 ” 、 “ 警校共有 ” 、“ 安全日 ” 等活動。在 ‘ 精、細、實 ” 狠下功夫,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產(chǎn)安全。 鞏固 “ 平安創(chuàng)建 ” 、 “ 警校共育 ” 成果,進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。 措施: 提高教師自身的安全意識,加 強對學(xué)生的安全教育。 五、場地器材: 為了適應(yīng) “ 新課標 ” 順利實施,抓好場地器材的開發(fā)利用。 注意發(fā)現(xiàn)人才,抓好普及與提高的工作。 與德育處配合繼續(xù)加強課間操的評比工作,完善評比制度,每周公布評比結(jié)果。 10 月 —— 12 月每人一節(jié)研究課。使體育組成為具有戰(zhàn)斗力的集體。本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實施《新課程課標》。 重視范讀、范寫、范背,充分發(fā)揮教師 的示范作用,并結(jié)合范讀、范說進行聽力訓(xùn)練,結(jié)合范寫,進行觀察訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 ⑵ 認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣,能正確讀出長句子中的停連、輕重。 ⑴ 培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣,準確認讀 305 個生字。 。 課后練習(xí)兩次,一次是朗讀、背誦或復(fù)述,另一次是學(xué)習(xí)漢字 基本筆畫并按筆畫順序描紅。 漢語拼音,鞏固漢語拼音,可以用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。 (四)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系。 (三)優(yōu)化校園文化,積極營造良好的育人環(huán)境。做好創(chuàng)建 “ 晉江市家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)實驗校 ” 的準備工作,爭取高分通過檢查評估。 加強德育隊伍建設(shè)。重視傳染性疾病的防疫工作,凡學(xué)生發(fā)燒、咳嗽等,嚴格按要求居家休養(yǎng)。 。 。完善套餐式科研方案,引導(dǎo)更多教師在科研能力上有所提升 。根據(jù)省市減負要求,嚴格控制作業(yè)量,實施作業(yè) “ 精選、先做、全批、及時反饋 ” 要求。按我校序列化活動方案,組織科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動。 。爭取新區(qū)管委會支持,啟動操場改建工程程序,爭取 __年暑假期間完成改造;爭取啟動并完成新會議室裝修工程;著 手準備校門改造工程前期設(shè)計等工作。 八、加強學(xué)習(xí),更新觀念,增強服務(wù)意識 要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的 `合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。 加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。 把好食品采購關(guān),積極做好疾病的預(yù)防工作。 注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。 二、工作目標 一如既往地做好各項常規(guī)管理工作 。本學(xué)年,還將舉行教學(xué)開放日,老師與家長、學(xué)生共同融入同一個課堂中,交流經(jīng)驗、情況等。今年,我們將把加強學(xué)科組、備課組建設(shè),充分發(fā)揮科教研組長的職能、職權(quán),強化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),推動課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。精心設(shè)計板書 。 利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實踐能力、教學(xué)評價能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn): (1)做好教師計算機操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作。 認真開展校本培訓(xùn)、校本教研,真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來。 以年級組學(xué)科組為單位,開展特色課題研究,立足解決本學(xué)科教學(xué)存在的實際問題,本著邊實驗,邊研究,邊總結(jié),邊提高的原則。 組織好網(wǎng)站與電子作品的參評比賽。 本學(xué)年組織的教師活動有: 學(xué)年初組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)工作中的相關(guān)制度和政策,以促進教師在日常工作中,有目標、有方向。依 據(jù)本年度教學(xué)工作的重點:開展 “ 和諧高效、思維對話 ” 型課堂教學(xué),組織課堂展示活動,要充分發(fā)揮電化教學(xué)的有效手段,真正體現(xiàn)課堂上師生的和諧,學(xué)生思維的活躍,師與生、教材與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的對話,從而達到課堂教學(xué)的高效率。本學(xué)年,要發(fā)揮學(xué)科帶頭人的模范帶頭作用,經(jīng)常組織教師聽他們的課,來促進他們的教學(xué)水平的提高,同時,要在集體備課過程中發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用,認真鉆研教材、研究教法,積極發(fā)言,談出能起到引領(lǐng)作用的見解,提高本年級組教學(xué)研究的氛圍。 2024 小學(xué)學(xué)校安全教育計劃(篇 4) 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)招遠市教研室 20__年全市小學(xué)教學(xué)研究工作計劃及小學(xué)教研工作的意見和要求,我校 20__年度教學(xué)工作的重點是:繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程理念,并將新課程理念很好地轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)行為,用新課程理念打造教學(xué)實踐和教學(xué)行為方式,以作業(yè)改革為切入點,以開展 “ 和諧高效、思維對話 ” 型課堂教學(xué)改革為主要任務(wù),以全面培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新、合作探究的能力為 目標。 嚴禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。 班與班之間開展安全知識競賽 。 學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強法制意識 本學(xué)期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度 ?? 開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志 ?? 宣傳安全法制的意識,努力提高學(xué)生的安全防范的意識。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。 教學(xué)重點:危害安全的行為,及自救措施。怎樣保護自己教育 第二周:生命獨特,倍加珍愛、 第三周:機動 第四周:安全出行規(guī)則、 第五周:機動 第六周:用電隱患細細查 第七周:機 動 第八周:火警 119 第九周:機動 第十周:實驗課安全大檢查 十一周:機動 十二周:謹慎水污染 十三周:機動 十四周:謹防煤氣中毒 十五周:機動 十六周:節(jié)假日出行安全 十七周:機動 十八至二十周:復(fù)習(xí)、寒假安全教育。 五、教學(xué)重難點 ,從行動上能時時刻刻注意安全。 三、教材分析 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:生命獨特,倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警 11實驗課安全大檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。下面是小編為您整理的 2024 小學(xué)學(xué)校安全教育計劃,大家一起來看看吧 ,希望能帶來參考。 ,把握學(xué)生認知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合 。 六、教學(xué)措施 堅持 “ 貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際 ” 的原則 教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活, 深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。明確危害安全的行為。 二、 “ 要 ” 遇事保持沉著冷靜 面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為 1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。 2024 小學(xué)學(xué)校安全教育計劃(篇 3) 為了進一步加強我校教育安全工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學(xué)工作順利地開展,把 “ 安全重于泰山 ” 的理念落到實處,切實抓好教育安全工作,特別訂本計劃。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強對校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。 經(jīng)常檢查室外活動器具 。 加強對騎自行車的學(xué)生進行安全教育及交通安全知識教育 。 本學(xué)年,要在教師中進一步掀起業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),進一步完善學(xué)習(xí)制度,組織廣大教師采用多種形式認真進行學(xué)習(xí)和交流,主動擴展理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動,做到集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,平時學(xué)習(xí)與定期交流相結(jié)合,記讀書筆記與寫心得體會相結(jié)合,切實提高學(xué)習(xí)效果,通過完善學(xué)習(xí)制度和落實教學(xué)常規(guī)細則,通過研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高教師的專業(yè)化水平。并記入教師年終考評。 (二)大力開展教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效益 以年級學(xué)科組為單位開展好教研活動,抓好備課、說課、評課、改課各個環(huán)節(jié),原始資料要保存好。 繼續(xù)進行課題研究,促進教學(xué)質(zhì)量的有效提高。通過這些手段加速教師由教書匠向 “ 研究型、學(xué)者型、專 ~家型 ” 的轉(zhuǎn)化。
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