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2024小學(xué)學(xué)校安全教育計(jì)劃_小學(xué)安全教育工作計(jì)劃18篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識(shí)和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大 安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。 學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn)。 全面落實(shí) “ 一崗雙責(zé) ” 構(gòu)建安全責(zé)任體系。 ( 2)通過(guò)各種方式、渠道嚴(yán)禁學(xué)生搭乘摩的 .,防止。 抓住健康課堂教學(xué)效果,保證學(xué)生身體健康。 結(jié)合大隊(duì)部大力開展健康與衛(wèi)生方面的集體宣傳活動(dòng),利用每周一的集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行相關(guān)的教育。 根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。保護(hù)環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時(shí),深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為世界各國(guó)的共識(shí)和人類行為準(zhǔn)則。 三、實(shí)施措施: 健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)科學(xué)管理。 加強(qiáng)學(xué)科滲透內(nèi)容,完善學(xué)科滲透管理。 創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動(dòng),深化學(xué)校環(huán)境教育。 組織教師環(huán)境教研,提高教師環(huán)境教育能力。 ( 5)、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng): 開展環(huán)保實(shí)踐,培養(yǎng)能力。 ( 2)、在課堂教學(xué)中,灌輸環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí),要求教師必須備好課。 認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,及時(shí)準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù),要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測(cè)報(bào)告。學(xué)校在春季要組織開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),秋季開展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。 建設(shè)。 ,從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。每學(xué)年舉行 “ 文明班級(jí)評(píng)選 ” 評(píng)比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。 二、主要工作: 一 )學(xué)習(xí)新課程,進(jìn)一步樹立新理念,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步深化。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的首要特征,要讓學(xué)生越學(xué)越想學(xué)、越愛學(xué),自覺(jué)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種真正的有意義的學(xué)習(xí)。問(wèn)題是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙,問(wèn)題是思想方法、知識(shí)積累和發(fā)展的邏輯力量,是生長(zhǎng)新思想、新方法、新知識(shí)的種子,問(wèn)題意識(shí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)特別是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要心理因素。 (1)本學(xué)年仍要求人人要上示范課,模范教師、校骨干教師要經(jīng)常性地上示范課。 突出檢查指導(dǎo)管理。學(xué)校教研組是青年教師成長(zhǎng)成材的搖籃。在作業(yè)方面,課任老師對(duì)特殊學(xué)生要區(qū)別與其他學(xué)生,分層作業(yè),不強(qiáng)求一致,減輕了特殊學(xué)生的負(fù)擔(dān)。在平時(shí),班主任經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)將孩子在學(xué) 校的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),與家長(zhǎng)共同管理工作。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,早一點(diǎn)打算,多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,多一點(diǎn)關(guān)心體貼,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率,確保我校全科合格 率達(dá) 98%以上。 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生正常休息。大力提倡課堂的民主化,大力提倡將學(xué)生的實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的突出特征,強(qiáng)調(diào)身體性參與,重視直接經(jīng)驗(yàn)。 我們要把學(xué)習(xí)方式 (教學(xué)方式 )的轉(zhuǎn)變作為改革的核心問(wèn)題來(lái)抓,因?yàn)閷W(xué)習(xí)方式不僅包括相對(duì)的學(xué)習(xí)方法及其關(guān)系,而且涉及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品質(zhì)等心理因素和心靈力量,所以學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展更具有戰(zhàn)略性的意義。 2024 小學(xué)學(xué)校安全教育計(jì)劃(篇 16) 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)年,我校將借助新課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng),深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。 (三)以重大活動(dòng)為契機(jī),開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng) ,健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。 ,強(qiáng)化愛國(guó)愛校思想。 。在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng) 比,并將檢查結(jié)果納入班主任的考核,天天公布成績(jī),政教處負(fù)責(zé)考核。 上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法。教師上課的過(guò)程中要注意教材編排體現(xiàn)的環(huán)境保護(hù)相關(guān)內(nèi)容。 ( 3)、組織開展一次 “ 珍惜生命之水 ” 保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí)普及教育,各班級(jí)完成一期環(huán)境保護(hù)宣傳園地。校園衛(wèi)生包干責(zé)任到班,打掃職責(zé)明確;衛(wèi)生檢查 拓寬時(shí)限;檢查的內(nèi)容形式更具操作性;班級(jí)自主管理更加強(qiáng)、更到位。 加強(qiáng)環(huán)保節(jié)日教育,使環(huán)保意識(shí)深入人心。充分發(fā)揮總務(wù)處的職能,整理校園花圃,添置校園各類花草樹木,實(shí)行樹木名稱分類掛牌,使校園綠化布局更加合理,做到鮮花四季常開,樹木綠色成蔭。 從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。 2024 小學(xué)學(xué)校安全教育計(jì)劃(篇 13) 一、指導(dǎo)思想: 環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。繼續(xù)開展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò) 6 小時(shí)。校宣傳畫廊每月更換一次宣傳圖片,各班也可以在班級(jí)板報(bào)上開辟一塊衛(wèi)生與健康的專欄。 “ 六病 ” 防治工作。 要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,繼續(xù)開展好 “ 平安創(chuàng)建 ” 、 “ 警校共有 ” 、“ 安全日 ” 等活動(dòng)。在 ‘ 精、細(xì)、實(shí) ” 狠下功夫,用制度和扎實(shí)工作來(lái)保證師生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。 鞏固 “ 平安創(chuàng)建 ” 、 “ 警校共育 ” 成果,進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級(jí)文化建設(shè)氛圍。 措施: 提高教師自身的安全意識(shí),加 強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。 五、場(chǎng)地器材: 為了適應(yīng) “ 新課標(biāo) ” 順利實(shí)施,抓好場(chǎng)地器材的開發(fā)利用。 注意發(fā)現(xiàn)人才,抓好普及與提高的工作。 與德育處配合繼續(xù)加強(qiáng)課間操的評(píng)比工作,完善評(píng)比制度,每周公布評(píng)比結(jié)果。 10 月 —— 12 月每人一節(jié)研究課。使體育組成為具有戰(zhàn)斗力的集體。本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。 重視范讀、范寫、范背,充分發(fā)揮教師 的示范作用,并結(jié)合范讀、范說(shuō)進(jìn)行聽力訓(xùn)練,結(jié)合范寫,進(jìn)行觀察訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 ⑵ 認(rèn)識(shí)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào),能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣,能正確讀出長(zhǎng)句子中的停連、輕重。 ⑴ 培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣,準(zhǔn)確認(rèn)讀 305 個(gè)生字。 。 課后練習(xí)兩次,一次是朗讀、背誦或復(fù)述,另一次是學(xué)習(xí)漢字 基本筆畫并按筆畫順序描紅。 漢語(yǔ)拼音,鞏固漢語(yǔ)拼音,可以用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。 (四)提高課程意識(shí),構(gòu)建完善的德育課程體系。 (三)優(yōu)化校園文化,積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境。做好創(chuàng)建 “ 晉江市家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)實(shí)驗(yàn)校 ” 的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取高分通過(guò)檢查評(píng)估。 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。重視傳染性疾病的防疫工作,凡學(xué)生發(fā)燒、咳嗽等,嚴(yán)格按要求居家休養(yǎng)。 。 。完善套餐式科研方案,引導(dǎo)更多教師在科研能力上有所提升 。根據(jù)省市減負(fù)要求,嚴(yán)格控制作業(yè)量,實(shí)施作業(yè) “ 精選、先做、全批、及時(shí)反饋 ” 要求。按我校序列化活動(dòng)方案,組織科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 。爭(zhēng)取新區(qū)管委會(huì)支持,啟動(dòng)操場(chǎng)改建工程程序,爭(zhēng)取 __年暑假期間完成改造;爭(zhēng)取啟動(dòng)并完成新會(huì)議室裝修工程;著 手準(zhǔn)備校門改造工程前期設(shè)計(jì)等工作。 八、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) 要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的 `合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。 加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。 把好食品采購(gòu)關(guān),積極做好疾病的預(yù)防工作。 注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。 二、工作目標(biāo) 一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作 。本學(xué)年,還將舉行教學(xué)開放日,老師與家長(zhǎng)、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中,交流經(jīng)驗(yàn)、情況等。今年,我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),充分發(fā)揮科教研組長(zhǎng)的職能、職權(quán),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。精心設(shè)計(jì)板書 。 利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn): (1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作。 認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研,真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái),與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。 以年級(jí)組學(xué)科組為單位,開展特色課題研究,立足解決本學(xué)科教學(xué)存在的實(shí)際問(wèn)題,本著邊實(shí)驗(yàn),邊研究,邊總結(jié),邊提高的原則。 組織好網(wǎng)站與電子作品的參評(píng)比賽。 本學(xué)年組織的教師活動(dòng)有: 學(xué)年初組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)工作中的相關(guān)制度和政策,以促進(jìn)教師在日常工作中,有目標(biāo)、有方向。依 據(jù)本年度教學(xué)工作的重點(diǎn):開展 “ 和諧高效、思維對(duì)話 ” 型課堂教學(xué),組織課堂展示活動(dòng),要充分發(fā)揮電化教學(xué)的有效手段,真正體現(xiàn)課堂上師生的和諧,學(xué)生思維的活躍,師與生、教材與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的對(duì)話,從而達(dá)到課堂教學(xué)的高效率。本學(xué)年,要發(fā)揮學(xué)科帶頭人的模范帶頭作用,經(jīng)常組織教師聽他們的課,來(lái)促進(jìn)他們的教學(xué)水平的提高,同時(shí),要在集體備課過(guò)程中發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用,認(rèn)真鉆研教材、研究教法,積極發(fā)言,談出能起到引領(lǐng)作用的見解,提高本年級(jí)組教學(xué)研究的氛圍。 2024 小學(xué)學(xué)校安全教育計(jì)劃(篇 4) 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)招遠(yuǎn)市教研室 20__年全市小學(xué)教學(xué)研究工作計(jì)劃及小學(xué)教研工作的意見和要求,我校 20__年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是:繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程理念,并將新課程理念很好地轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)行為,用新課程理念打造教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)行為方式,以作業(yè)改革為切入點(diǎn),以開展 “ 和諧高效、思維對(duì)話 ” 型課堂教學(xué)改革為主要任務(wù),以全面培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新、合作探究的能力為 目標(biāo)。 嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。 班與班之間開展安全知識(shí)競(jìng)賽 。 學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí) 本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì),在各種場(chǎng)所,認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險(xiǎn)物品存放制度,易燃易爆物品保管制度 ?? 開展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng),通過(guò)各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志 ?? 宣傳安全法制的意識(shí),努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。站著跑很有可能無(wú)法呼吸,窒息而死。即使門不熱,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過(guò),隨后立即把門重新關(guān)上。 教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。怎樣保護(hù)自己教育 第二周:生命獨(dú)特,倍加珍愛、 第三周:機(jī)動(dòng) 第四周:安全出行規(guī)則、 第五周:機(jī)動(dòng) 第六周:用電隱患細(xì)細(xì)查 第七周:機(jī) 動(dòng) 第八周:火警 119 第九周:機(jī)動(dòng) 第十周:實(shí)驗(yàn)課安全大檢查 十一周:機(jī)動(dòng) 十二周:謹(jǐn)慎水污染 十三周:機(jī)動(dòng) 十四周:謹(jǐn)防煤氣中毒 十五周:機(jī)動(dòng) 十六周:節(jié)假日出行安全 十七周:機(jī)動(dòng) 十八至二十周:復(fù)習(xí)、寒假安全教育。 五、教學(xué)重難點(diǎn) ,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。 三、教材分析 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:生命獨(dú)特,倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識(shí)、火警 11實(shí)驗(yàn)課安全大檢查、謹(jǐn)慎水污染、謹(jǐn)防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。下面是小編為您整理的 2024 小學(xué)學(xué)校安全教育計(jì)劃,大家一起來(lái)看看吧 ,希望能帶來(lái)參考。 ,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合 。 六、教學(xué)措施 堅(jiān)持 “ 貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際 ” 的原則 教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活, 深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。明確危害安全的行為。 二、 “ 要 ” 遇事保持沉著冷靜 面對(duì)熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為 1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過(guò)去,一二分鐘便可引起死亡。 2024 小學(xué)學(xué)校安全教育計(jì)劃(篇 3) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識(shí),使教育教學(xué)工作順利地開展,把 “ 安全重于泰山 ” 的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好教育安全工作,特別訂本計(jì)劃。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。 經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具 。 加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育 。 本學(xué)年,要在教師中進(jìn)一步掀起業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,組織廣大教師采用多種形式認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,主動(dòng)擴(kuò)展理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),做到集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,平時(shí)學(xué)習(xí)與定期交流相結(jié)合,記讀書筆記與寫心得體會(huì)相結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果,通過(guò)完善學(xué)習(xí)制度和落實(shí)教學(xué)常規(guī)細(xì)則,通過(guò)研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高教師的專業(yè)化水平。并記入教師年終考評(píng)。 (二)大力開展教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益 以年級(jí)學(xué)科組為單位開展好教研活動(dòng),抓好備課、說(shuō)課、評(píng)課、改課各個(gè)環(huán)節(jié),原始資料要保存好。 繼續(xù)進(jìn)行課題研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效提高。通過(guò)這些手段加速教師由教書匠向 “ 研究型、學(xué)者型、專 ~家型 ” 的轉(zhuǎn)化。
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