最新社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。 汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害，而且防洪工程設(shè)施在自然環(huán)境下運(yùn)行，也會(huì)出現(xiàn)異?，F(xiàn)象。按照?qǐng)?bào)告制度，對(duì) 于重大汛情及災(zāi)情要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)；對(duì)需要采取的防洪措施要及時(shí)請(qǐng)示批準(zhǔn)執(zhí)行；對(duì)授權(quán)傳達(dá)的指揮調(diào)度命令及意見(jiàn)，要及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)。在那間放了40 多臺(tái)電腦的屋里，孟娜每天用半個(gè)小時(shí)進(jìn)行清理，這樣下來(lái)，每個(gè)月能掙上 80 來(lái)塊錢(qián)。貧困生每月生活費(fèi)支出在 5 元到 00 元之間的占 %，支出在 0 元到 50 元之間的有 %， 200 元以下的比例總共達(dá) %。 在課余時(shí)間的安排上，有 %的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是勤工儉學(xué)；有 %的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是學(xué)習(xí)，只有 %貧困女大學(xué)生有休閑、娛樂(lè)活動(dòng)。 在接受幫助的問(wèn)題上， 86.%的貧困女大學(xué)生在生活中遇到困難時(shí)，愿意接受他人的幫助。西部地區(qū)貧困女大學(xué)生承受來(lái)自于家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活費(fèi)上升、學(xué)習(xí)緊張和考試不 理想的壓力比例分別為： %、 %、 %、%，分別高出非西部地區(qū) 、 、 、 個(gè)百分點(diǎn)；非西部地區(qū)貧困女大學(xué)生承受來(lái)自于看不到個(gè)人前途、生活單調(diào)、怕與同學(xué)談?wù)撳X(qián)方面的事和無(wú)知心朋友的壓力比例分別為： .8%、 %、 %、 %，分別高出西部地區(qū) . 、 、 個(gè)百分點(diǎn)。調(diào)查顯示，僅有 4%的高校貧困女大學(xué)生持贊成態(tài)度；有 %的貧困女大學(xué)生認(rèn)為無(wú)所謂；有 %的貧困女大學(xué)生不贊成；還有 %的貧困女大學(xué)生甚至都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。調(diào)查顯示， %的貧困女大學(xué)生承受著家庭經(jīng)濟(jì)困難的壓力； %的承受著學(xué)費(fèi)書(shū)費(fèi)上升的壓力； %的承受著生活費(fèi)上升的壓力； %的承受著學(xué)習(xí)緊張的壓力；還有 28.%的承受著考試不理想的壓力和怕與同 學(xué)談?wù)撳X(qián)方面事情的壓力。 %月生活費(fèi)不足 200 元 貧困女大學(xué)生的生活消費(fèi)水平都很低，在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn)，且無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品，日常生活沒(méi)有經(jīng)濟(jì)保障。沒(méi)有交上的學(xué)費(fèi)只能慢慢補(bǔ)。 ③ 災(zāi)情：主動(dòng)了解受災(zāi)地區(qū)的范圍和人員傷亡情況以及搶救措施。因此，防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部，同時(shí)也是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機(jī)構(gòu)。 最新社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告【篇 4】 一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì)，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。 兩隊(duì)成員匯合后，我們對(duì)問(wèn)卷和面談內(nèi)容進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)分析，把表現(xiàn)出的問(wèn)題匯總。 本次調(diào)查，醫(yī)護(hù)人員方面的問(wèn)卷我們主要是在醫(yī)護(hù)人員休息的時(shí)候進(jìn)行問(wèn)卷填寫(xiě)，這樣不會(huì)給醫(yī)護(hù)人員帶來(lái)工作上的干擾。同時(shí)我們也盡自己所能為公司提出可以改進(jìn)的建議，為公司更好地發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份光和熱。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)每個(gè)店鋪都存在一些共性問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題我做成了 PPT 報(bào)告以利于后期個(gè)店鋪的改進(jìn)。同時(shí)我們?cè)诘赇亴?shí)習(xí)時(shí)了解了一線的具體操作流程， POS 系統(tǒng)的運(yùn)用，基本的皮料辨別與護(hù)理，三包的相關(guān)內(nèi)容等，在一線積累的經(jīng)驗(yàn)為我們后期到辦公室實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。 三、實(shí)習(xí)導(dǎo)購(gòu)階段 在我們這種沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生印象中，做銷(xiāo)售應(yīng)該是件很輕松的工作，顧客來(lái)了就上前搭理兩句，又沒(méi)人管又沒(méi)人看的，對(duì)顧客嘛，看自己的心情，好的話和你多聊兩句。但同時(shí)我們也發(fā)覺(jué)公司存在一些問(wèn)題：如迎賓打招呼過(guò)于生硬、機(jī)械，甚至沒(méi)有迎 賓和送賓；二拍一、多對(duì)一的服務(wù)意識(shí)差，常常忽略顧客；缺乏主動(dòng)性，被動(dòng)介紹產(chǎn)品；沒(méi)有做到跟蹤服務(wù)，對(duì)試穿效果沒(méi)有進(jìn)行贊美；缺乏微笑服務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作性有待加強(qiáng)；專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較薄弱；蹲式服務(wù)不夠規(guī)范，甚至沒(méi)有主動(dòng)采用蹲式服務(wù)等。 最新社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告【篇 2】 一、企業(yè)文化培訓(xùn)階段 通過(guò)公司的企業(yè)文化培訓(xùn)我深刻體會(huì)到公司始終本著 “ 以人為本 ” 的管理理念，在為顧客提供良好服務(wù)的同時(shí)也盡心盡力地從員工的角度出發(fā)，為每一名員工都提供一個(gè)良好的工作環(huán)境。 ii)體會(huì)父母的艱辛。調(diào)研報(bào)告通過(guò)對(duì)市場(chǎng)、行業(yè)、消費(fèi)者等方面的調(diào)查，能夠深入分析問(wèn)題的本質(zhì)和需求的背后原因。測(cè)驗(yàn)出來(lái)，沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的人可能剛開(kāi)始干還可以，感覺(jué)很有意思，但是連續(xù)讓你干幾個(gè)小時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到厭煩、無(wú)聊，心情有剛開(kāi)始的好奇就會(huì)變成
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