教師工作報告怎么寫5篇(存儲版)
【正文】 學習效果，及時給差生鼓勵，使他們重拾學習的信心。 要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。但幸運的是，學校的領導和許多教師對我的工作都給予了很多的關心和幫助，而同時我也在倍加努力，完善自己。就音標班的教學 來說，除了認真研究音標教材之外，我還在網(wǎng)上搜集了大量的視頻及音像資料，學習讓學生易于接受的教學方法，使音標教學不再那么單調(diào)枯燥。三來可以更多的練習口語，提高他們的語感。對于成績較差，性格靦腆的學生，我對他們經(jīng)常進行鼓勵，消除 他們的自卑心理。認真仔細研究教材，充分做好備課和輔導工作。其次是要組織好課堂的教學秩序。 對成績較差的學生多關心，多愛心，再多一些耐心，使他們在各方面都有更大的進步。 一、家長會發(fā)言稿的主題 家長會發(fā)言稿，是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。會中我就怎樣使二年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。利用孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的各種能力。 。培養(yǎng)孩子的自立能立。） 二、召開家長會的基本情況 召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作，所以我們此次我家長會的主題是：習慣決定人生。 教師工作報告怎么寫精選篇 5 5 月 31 日日下午，在學校的精心組織安排下，我們召開了家長會。 四、自身努力方向。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點，了解學生的原有知識水平。針對自己的不足，我本著對學生負責，對工作負責，對自己負責的原則，制定 __年的個人工作計劃： 一、提高自身的業(yè)務水平。根據(jù)新課內(nèi)容，提前做好復習資料和練習題。一 來可以檢驗學生是否對新知識做到了 “ 人人過關 ” 。于是每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，并結合公立學校的新標準教材，對照單元學習要求，找出重點、難點，把各個知識點列出來按照重要程度排列，進而組織安排上課的思路。這學期我主要擔任少兒基礎班和音標班的教學工作。 輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足。我采用的方式是 “ 以多優(yōu)帶一差 ” 的方法，幫助差生制定出學習目標和學習內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握，因為是多名優(yōu)生來幫助，所以他們都不會有增大負擔的感覺。學生掌握這個預習方法，有利于提高他的自學能力和閱讀水平。對于學習的重點，如 “ 句子的變換形式 ” 和 “ 修改病句 ” 以及 “ 多音字的理解 ” 等容易失分的知識，我則采用了多種形式的練習，小結方法，練習鞏固等，爭取絕大部分學生在課堂里過關。不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的，深入淺出的進行備課。在這一年里，我擔任了一年、三年、五年三個年級的音樂教學工作。 教學之余，我還積極鉆研教學理論書刊，了解教學信息及教學前沿問題。效果不錯，使學生由原來的不會寫到會寫，并能寫出出色的文章來。通過 “ 言傳 ”“ 身教 ” ，向?qū)W生滲透思想道德教育，并以規(guī)范的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。工作報告有助于確保工作按時完成、達到質(zhì)量標準，并為進一步改進工作提供依據(jù)。我堅持經(jīng)常與學生接觸，堅持注重教書育人。教學過 程中以提高學生的能力為重點，加大閱讀和寫作的訓練力度，如作文訓練采用二次作文訓練法，即學生先寫，老師講解，學生再寫。抓住每
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