小學(xué)生春季班務(wù)工作計(jì)劃(5篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 用； （ 3）培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和 進(jìn)取心。這樣爭(zhēng)取讓班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃。通過(guò)上學(xué)年的教育教學(xué)，我班大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高，班級(jí)紀(jì)律有了很大的改善，多數(shù)的同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)了，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的提升，但仍有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高，沒(méi)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，留下了遺憾。 民主選拔班干部，做到公開(kāi)、公正、公平，健全班委會(huì)，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。 第二周： 布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 家訪。 教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 第十八周： 做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)教育。 （ 1）學(xué)期初，及時(shí)了解學(xué)生各方面的情況，如：學(xué)習(xí)情況、家庭生活情況、管理水平等，確定好班級(jí)的班干部，召開(kāi)班干部會(huì)議，確定各自的職責(zé)，確立各自的目標(biāo)。 （ 3）除通過(guò)各科教學(xué)加強(qiáng)思想教育外，還應(yīng)該根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)和本班的具體情況，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 （ 5）開(kāi)展 “ 比、學(xué)、趕、幫 ” 的活動(dòng)，努力提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī)，使中等生能向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生學(xué)習(xí)更上一層樓。 十月份： （ 1）喜迎國(guó)慶，開(kāi)展 “ 為祖國(guó)努力學(xué)習(xí) ” 的活動(dòng)，并出好 “ 國(guó)慶 ” 專(zhuān)刊。 。利用課后時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)武裝自己。 （ 3）教育學(xué)生認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作，課后的復(fù)習(xí)工作 ，課上做到認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言。因此本學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面做起： （ 1）利用晨會(huì)課、思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、尊師教育等。 在今后的教育教學(xué)中，我將全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，著實(shí)樹(shù)立 “ 以人為本 ” 的理念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，尊重學(xué)生個(gè)性差異，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步，在平時(shí)的工作中，我應(yīng)該注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育、常規(guī)教育，提高學(xué)生的思想水平，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教育，使每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都有明顯提高。 第十六周： 各項(xiàng)常規(guī)教育。 學(xué)生常規(guī)教育。 第五周： 進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 制定班規(guī)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》?？匆?jiàn)老師能主動(dòng)打招呼。 二、班級(jí)基本情況： 我班本學(xué)期共有學(xué)生 37 人，其中男同學(xué) 23 人，女同學(xué) 14 人。平時(shí)也要多與科任老師溝通，了解學(xué)生平時(shí)上課表現(xiàn)、作業(yè)情況等等。小干部對(duì)班集體有著 “ 以點(diǎn)帶面 ” 和 “ 以面帶面 ”的作用，我稱他們是 “ 班主任的左右手 ” 。堅(jiān)持上好每周一節(jié)的安全教育課，讓學(xué)生學(xué)有所得，不斷掌握更多的安全知識(shí)與技能。六年級(jí)已進(jìn)入小學(xué)的最后階段，如何能讓學(xué)生以飽滿的熱情度過(guò)并享受這小學(xué)最后一年的時(shí)光，我認(rèn)真思考了這個(gè)問(wèn)題 ,然后制定出本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃： 一、基本情況 本班學(xué)生共 65 人，其中男生 32 名，女生 33 名。 班主任要 “ 學(xué)高為師，身正是范 ” ，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。 加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。 (2) 建設(shè)管理小組，由班干部帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。充分利用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)和節(jié)日，紀(jì)念日，強(qiáng)化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng) 。總的來(lái)說(shuō)，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)突出。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。 二、學(xué)生思想狀況： 通過(guò)一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認(rèn)識(shí)到，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)心班集體，有集體主義觀念。
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