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學(xué)校編內(nèi)教師競聘上崗申請書(15篇)(存儲版)

2024-09-02 14:08上一頁面

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【正文】 導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著 “ 一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切 ” 的原則展開教育、教學(xué)工作。 在教學(xué)方面,我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到 “ 四備六熟 ” ,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于 10 節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴格以中學(xué)一級教師的標準要求自己,研究教學(xué),進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。 四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。 同年 __月份分配到 __小學(xué)工作。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交 給的各項任務(wù)。 現(xiàn)申請平凱中學(xué)初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗。熱愛學(xué)生,因材施教,發(fā)揮所有學(xué)生的特長,主動熱情地幫助后進生。 六、認真分析學(xué)生現(xiàn)狀,針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補救措施。至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,從教以來,我始終兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力專研教學(xué)業(yè)務(wù),于 20__年 12 月獲得中教一級任職資格,現(xiàn)特向組織申請聘任中教一級職稱。 在教育教學(xué)的同時,本人也積極參加教育行政部門組織的各種競賽,并且在競賽中也取得了優(yōu)異的成績。 本人熱愛中國共產(chǎn)黨,認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,積極學(xué)習(xí)鄧小 幫助學(xué)生 總結(jié)學(xué)習(xí)方法,測試做到有測必改,有測必評。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都承擔(dān)一節(jié)公 開課,每學(xué)期聽課不少于 10 節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,在 20_年年度中被評為 “ 優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號 ” 、 “ 優(yōu)秀教師稱號 ” 、 “ 年度考核優(yōu)秀 ” 。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水, 收獲了豐碩的成果: 20__年 3 月被評為臨清市教學(xué)能手 20__年 9月被評為臨清市優(yōu)秀教師 20__年 __月被評為聊城市教學(xué)能手 20__年 __月榮獲臨清市優(yōu)秀青年教師稱號 20__年 3月榮獲臨清市優(yōu)質(zhì)課一等獎 20__年 __月獲聊城市優(yōu)質(zhì)課二等獎 我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)先進科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求幼兒,保護幼兒身心健康,以園為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。 20__年調(diào)入幼兒園工作至今,我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實效,對每一個學(xué)生負責(zé),符合小學(xué)高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)語文高級教師職務(wù)。 20_年 12 月取得 小學(xué)語文一級教師任職資格。20__年我輔導(dǎo)的學(xué)生 __X 在全國中學(xué)生物競賽中獲得三等獎的好成績 。 我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)先進科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,保護學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。提高教學(xué)質(zhì)量。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。受到了學(xué)生和家長的好評。如果此次競聘成功,我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神。 領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的 .老師這一行,為 震幼的明天獻出自己的一點光和熱。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。也深知作為生活英語組組長要 “ 一切為了孩子,為了孩子的一切 ” 這樣 的準則。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢: 一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。在班 集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。在教育教學(xué)工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學(xué),深得老師們及家長的好評。特別是對于后進學(xué)生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。20__ 年獲得教研論文二等獎 。 下一個三年,我會一如既往的做好日常的班級工作、教研工作,并希望能在論文撰寫,課題研究方面有更多的突破。20_年 3 月底還代表幼兒園參加了全市的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗交流。 時代在發(fā)展,社會在進步,我深刻地認識到,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。而要成為孩子當中的一員,我們就必須 “ 蹲下來 ” 或是 “ 坐下來 ” 。 把愛撒向每一個學(xué)生 “ 誰愛孩子,孩子就會愛他,只有 用愛才能教育孩子。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。計算機方面能熟練運用 office 辦公軟件和 windows 操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。 “ 學(xué)高為師,身正為范 ” 是我一直銘記的警言?,F(xiàn)在__X 部需要 __X 專任教師,乘此難得機會,在征得系部同意下,本人想申請下學(xué)期轉(zhuǎn)崗去當 __X 專任教師,一來可以明顯增加收入,二來更能充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)及所長,我所學(xué)是 __專業(yè),專業(yè)對口,而且對 __X有著執(zhí)著的喜愛,正所謂 “ 人盡其才、物盡其用 ” ,我希望自己將來在教學(xué)上能有更好的進步與發(fā)展。 教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合 在教學(xué)過程中我認真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實際,積極對學(xué)生進行思想教育。 努力做好教學(xué)常規(guī)工作 我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。 抓好德育工作 我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進行思想政治
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