【摘要】秦嶺—淮河一線第三節(jié)重要的地理分界線秦嶺—淮河秦嶺—淮河一線秦嶺-淮河一線學(xué)習(xí)目標(biāo)了解秦嶺—淮河一線的位置及地理概況掌握秦嶺—淮河一線的重要地理意義秦嶺—淮河一線秦嶺介紹秦嶺橫亙于我國(guó)中部,東西綿延500千米,南北寬達(dá)100~150千米,海拔多為1500~25
2024-12-08 12:57
【摘要】首都北京一、了解北京的地理位置二、認(rèn)識(shí)首都北京?有誰(shuí)去過(guò)北京?講講你所去過(guò)的北京是什么樣子的?(沒(méi)去過(guò)的講講自己所了解的北京是什么樣子的?)?誰(shuí)來(lái)向同伴介紹一下北京有哪些名勝古跡?著名的旅游景點(diǎn)?師小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有自己的首都,我們的首都是北京,那里有最大的廣場(chǎng)、那里有最長(zhǎng)的城墻,還有許多名勝古跡。三、集
2025-11-03 02:24
【摘要】導(dǎo)入每天清晨,都有來(lái)自全國(guó)各地的群眾匯聚在北京天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式。返回返回第六章第4節(jié)首都北京■政治中心■文化中心■古都?xì)v史文化名城祖國(guó)的心臟■現(xiàn)代化大都市【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、運(yùn)用地圖說(shuō)出北京的位置、范圍。(重點(diǎn))2、運(yùn)用地圖等資料說(shuō)出
2025-11-08 16:53
【摘要】維護(hù)人格尊嚴(yán)(2課時(shí))第1課時(shí)我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利自主預(yù)習(xí):我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利1.人格尊嚴(yán)權(quán),是我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人的權(quán)利,主要包括肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。2.我國(guó)法律規(guī)定:公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得使用公民的肖像。3.名譽(yù)就是一個(gè)人的名
2024-12-08 08:08
【摘要】保護(hù)個(gè)人隱私教案[教學(xué)目標(biāo)]:1、知識(shí)與能力了解個(gè)人隱私權(quán)的含義及其存在于現(xiàn)代社會(huì)的重要性,掌握我國(guó)法律在保護(hù)隱私權(quán)方面的有關(guān)規(guī)定,學(xué)會(huì)如何維護(hù)個(gè)人隱私和尊重他人的隱私。2、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí),使中學(xué)生明白個(gè)人隱私權(quán)所包含的內(nèi)容,懂得在現(xiàn)代社會(huì)中維護(hù)隱私權(quán)的重要意義,它不僅保護(hù)公民的人格權(quán)利,而且是衡量一個(gè)國(guó)家個(gè)人地位和
2024-12-08 21:39
【摘要】維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)教案一、教材分析:1、教學(xué)重點(diǎn):公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和智力成果權(quán)。2、教學(xué)難點(diǎn):公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。二、學(xué)生分析:1、針對(duì)的問(wèn)題:作為正在接受教育的未成年人,他們尚未參加勞動(dòng),沒(méi)有創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,但他們同樣擁有屬于自己的財(cái)產(chǎn),如通過(guò)繼承得到的遺產(chǎn),依靠自己的聰明才智取得的智力成果等,同樣具有財(cái)產(chǎn)權(quán),這些權(quán)利都得到了國(guó)家相關(guān)法
2024-12-08 05:57
【摘要】第五章各具特色的四大地理單元第一節(jié)北方地區(qū)______黑土地和黃土地(1課時(shí))第二節(jié)南方地區(qū)------濕熱的紅土地(1課時(shí))第三節(jié):重要的地理分界線秦嶺--淮河第四節(jié):西北地區(qū)--廣袤的土地第五節(jié)青藏地區(qū)——高寒的土地第五章各具特色的四大地理單元第一節(jié)北方地區(qū)______黑土
2024-11-19 18:44
【摘要】1988年漢城奧運(yùn)會(huì)上,體操王子李寧,在比賽中都出現(xiàn)了較大失誤,無(wú)緣金牌,頃刻間,針對(duì)他的批評(píng)、指責(zé)鋪天蓋地,有人甚至給他寄來(lái)了子彈和繩索。如果你是李寧,你會(huì)有什么樣的感覺(jué)?2021-08-1816:46:10陜西省榆林市網(wǎng)友一次的失利并不代表什么,只要問(wèn)心無(wú)愧就什么都不重要了。我們期待著你下一次的飛翔!好好養(yǎng)病,不要在意那么多。
2024-12-08 12:56
【摘要】2首都北京教學(xué)內(nèi)容:首都北京P10教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道首都北京是我國(guó)的政治中心、文化中心和國(guó)際交往中心。能力目標(biāo):了解北京悠久的歷史和現(xiàn)代都市風(fēng)貌。情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)首都北京的熱愛(ài)和祖國(guó)的熱愛(ài)之情。教學(xué)重、難點(diǎn):知道首都北京是我國(guó)的政治中心、文化中心和國(guó)際交往中心。教學(xué)準(zhǔn)備:1、師生共同通過(guò)上
2024-12-09 08:18
【摘要】一、教案背景1.面向?qū)W生:中學(xué)2.學(xué)科:地理3.課時(shí):24.課前準(zhǔn)備:學(xué)生:對(duì)當(dāng)?shù)赜盟疇顩r及主要水利工程進(jìn)行調(diào)查。了解當(dāng)?shù)亟鉀Q水資源時(shí)空分布不均的措施,搜集有關(guān)三峽、南水北調(diào)工程的材料。對(duì)工業(yè)、農(nóng)業(yè)及家庭用水調(diào)查。教師:有關(guān)水污染、浪費(fèi)的資料和三峽、南水北調(diào)的材料;將全班分成八個(gè)小組,
2024-11-19 20:09
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)第八章歐洲1、在下圖中填出填寫(xiě)主要國(guó)家及其首都的名稱:(用鉛筆)?.寫(xiě)出圖中字母代表的城市名稱:A,B,C
2024-12-09 05:27
【摘要】第八章歐洲一、“日落之地”——?dú)W羅巴洲1、地理位置:歐洲在北半球,歐洲東部與亞洲的大陸部分相連,西瀕大西洋,北臨北冰洋,南靠地中海(歐洲北、西、南三面被海洋環(huán)抱,像亞歐大陸的半島)。歐洲是世界上海岸線最曲折的大洲,多半島、島嶼、港灣。歐洲沿海地區(qū)許多國(guó)家有悠久的航海歷史,不少大城市就是在港口的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,如世界上最大的港口——
2024-11-20 01:39
【摘要】第一節(jié)北方地區(qū)——黑土地和黃土地Byphoenix北方地區(qū)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、位置、范圍、人口、面積2、自然環(huán)境特點(diǎn)3、農(nóng)業(yè)及主要農(nóng)產(chǎn)品4、農(nóng)業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題5、資源與工業(yè)6、文化與旅游你能用規(guī)范的地理語(yǔ)言描述一下北方地區(qū)的地理位置嗎?本區(qū)位于:以北,
2024-11-28 00:00
【摘要】思想品德《維護(hù)消費(fèi)權(quán)》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】維護(hù)消費(fèi)權(quán)?、知悉真情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)及維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)等六項(xiàng)重要權(quán)利??(和解、調(diào)解、申訴、仲裁、訴訟)?【單元測(cè)試】一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有
2025-11-06 12:01
【摘要】負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任教案一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)理解一個(gè)人在社會(huì)中要承擔(dān)不同的社會(huì)責(zé)任,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任對(duì)社會(huì)與個(gè)人具有重大的意義,在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到責(zé)任的沖突,要學(xué)會(huì)責(zé)任的選擇。2、能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí),掌握在責(zé)任沖突時(shí)如何進(jìn)行正確的責(zé)任選擇,提升對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的理念和價(jià)