關(guān)于童年讀書心得8篇萬能范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 環(huán)境對(duì) 兒童的影響始于胎兒時(shí)期。在托班、幼兒園里，他們開始拓展自己的生活圈，有了新的伙伴，在交往中社會(huì)性得到發(fā)展，并且在與伙伴們相處的過程中，秩序感、規(guī)則感不斷組建，他們有了自己的相處模式和原則。 ” 兒童是一個(gè)謎。 “ 沒有兒童的幫助，成人將會(huì)頹廢起來。聽到悅耳的聲音他們會(huì)側(cè)耳去聽，聽到熟悉的親人的聲音，他們會(huì)轉(zhuǎn)頭去找，眼耳口鼻一起使用，腦部快速發(fā)育。 “ 一個(gè)兒童在社會(huì)中是孤立的；如果一個(gè) “ 成人 ” 影響他，那就是一個(gè)具體的成人，一個(gè)與他接近的成人。我在童年的友誼中學(xué)會(huì)了助人為樂，在別人遇到困難時(shí)拉她一把。他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦，與伙伴們一起探訪鬼屋，和阿爹一起去大世界，偷吃了阿姨送來的蘋果，奮不顧身下水救人 ?? 這些構(gòu)成了雪弟五彩繽紛的童年。很愛其中的一段，與大家共勉。書中有無數(shù)的名句，在此并不一一羅列。生活中有太多的完美值得我們留念，正如我們即將逝去的童年。家里處處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨，阿廖沙就這樣心驚膽戰(zhàn)的度過了他的童年。 關(guān)于童年讀書心得篇 5 寒假期間，我讀了高爾基的名著《童年》，讀完后，我心久久不能平靜，我深深感感受到了阿廖沙童年的痛苦。這小孩就被打扮一番帶出去了。還有我們迫不及待的教小孩子識(shí)字，剝奪了他們的樂趣。 不過這一點(diǎn)，再深入想一想， 是可以理解的。 蒙臺(tái)梭利說：這種敏感期的存 在也許更清楚地表現(xiàn)在兒童所遇到的障礙上，在大多數(shù)情況下兒童發(fā)脾氣很可能都是由于這種敏感性秩序感在于認(rèn)識(shí)到每樣物品在它的環(huán)境中所處的位置，記住每件東西應(yīng)該放在哪里。而《童年的秘密》里，或者指出常識(shí)性做法的謬誤，或者提出了一些我們未曾想到過的地方，這本書對(duì)我 來說，是一本非常顛覆性的書籍。有所爭取，才會(huì)獲得。這都給阿廖沙的童年留下了陰影。 彼什科夫， 小名阿廖沙。但讀完《童年》這部小說，我才真正的體會(huì)到自己童年的幸福，看到自己身上的不足，學(xué)到了成長的啟迪。同樣還有雖然愛偷東西，但心地善良小茨岡和為 了科學(xué)奉獻(xiàn)生命的 “ 好事情 ” ，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在作者筆下顯得那么淋漓盡致、栩栩如生 。正所謂 “ 近朱者赤，近墨者黑 ” ，所以我們要多和好人在一起，學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他敢于和黑暗作斗爭的精神，努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直的人。怎樣才能寫好關(guān)于童年讀書心得？這里給大家提供關(guān)于童年讀書心得，方便大家學(xué)習(xí)。 高爾基的童年，是在一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭中度過的。在家里，我們被爸爸媽媽呵護(hù)著，被爺爺奶奶寵愛著。高爾基就在這樣的環(huán)境里，度過了一天又一天，一年又一年。 外祖父掌管著家中的一切，他視財(cái)如命，性格也是十分的古怪、暴躁。因?yàn)樗恢北蛔约河龅嚼щy永不放棄的精神和信念支撐著。好比是我們想要學(xué)會(huì)跑步，首先要學(xué)會(huì)站立、走路是同一個(gè)道理。這點(diǎn)成人體會(huì)最深，學(xué)外語現(xiàn)在對(duì)我也是一件頭大的事情，無論是聽力還是單詞，都是需要持續(xù)的下苦功才可以。這樣的環(huán)境是平靜和快樂所不可少的。 一直以來在成人的 39。這一點(diǎn)，在松居直的《圖畫書論》里也有所涉及。他工作的目的就 是工作本身，當(dāng)他重復(fù)一項(xiàng)練習(xí)，使自己的活動(dòng)達(dá)到一個(gè)目的時(shí)，這個(gè)目的是不受外界因素支配的。 之后，母親又漂泊他鄉(xiāng)，阿廖沙從小就與外祖母與外祖父相依為命。父母處處順著我們，不愿意讓我們受一點(diǎn)委屈。作為兒童教育界的名人，蒙臺(tái)梭利老師果真是一位革命性的人物。進(jìn)而從新生兒開始進(jìn)入。這是不分國家、種族和社會(huì)地位的所有人必須共同付出的努力，因?yàn)檫@項(xiàng)工作意味著為人類道德進(jìn)步帶來一個(gè)不可缺少的因素。 年 12 月 26 日，是一個(gè)值得懷念的日子
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