【正文】 自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。 (三 )培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識 在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，首先應注意保護學生的獨特的個性，并給予學生發(fā)揮個性的自由。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應現(xiàn)代化教學模式。 每一課都要做到 “ 有備而來 ” ，都在課前做好充分的準備，并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按要求搜集每課的知識要點，歸納成集。 同時對學生的作業(yè)及時進行批改。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務實的人。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。積極參加 __教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。 三、第二課堂的開展 因材施教，做好培優(yōu)工作。在學校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長廊，各方來賓對我校學生的美術(shù)作品有著較高的評價。從發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習，并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。現(xiàn)對一學年度工作總結(jié)如下： 一、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣 興趣是學習美術(shù)的基本動力。應當鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現(xiàn)，鼓勵學生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自我與眾不一樣的見解。從而使自我更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。 三、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識 在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，首先應注意保護學生的獨特的個性，并給予學生發(fā)揮個性的自由。我會不斷學習和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實現(xiàn)自己的人生價值。 在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養(yǎng)，引導學生展開想象，進行比較，不急于用簡單的講解代替 學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強對學生的德育教育。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛，構(gòu)思新穎、色彩豐富。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。 通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以 如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力 教學實驗專題。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” ，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的職責，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自我，作為一個青年教師，我明白我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。運用多媒體等多種教學手段，豐富教學資料和美術(shù)信息，開拓視野，增強對形象的感受本事和想象本事。除此以外我還擔任教導處的工作。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題，能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息，能透過分析和思考作出決定，再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案，并在實踐的過程中不斷地反思和評價，不斷地進行改善或完善，直到這一問題的真正解決。因此，我選取了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本資料。長期的教學工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，連續(xù)兩年被評為學校的優(yōu)秀副班主任。在課外認真輔導興趣小組的學生，任現(xiàn)職以來所輔導的學生有二百余人在全國、省市獲獎。 __年被評為中學美術(shù)一級教師，現(xiàn)申報中學美術(shù)高級教師職稱。有的孩子喜歡色彩，有的孩子畫畫喜歡用線條。我想這在國內(nèi)肯定是禁止的。 以上是我對本學期的工作的述職，不足還請各位同仁給予指正和幫助。 榜樣為媒，提升學習欲 望 在學校參演的各種演出節(jié)目中，出于一則為了學校集體的榮譽，二則是要在學生中樹立榜樣的的目的，我設計制作了活動的大樹和演出的服裝等等。也正是有了這種愿望的激勵，便開始了邊學邊教的美術(shù)教學。我在教學中把情意與認知相結(jié)合，以簡單活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程資料進行教學，從而激發(fā)學生的學習興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。得到我各位老師的一致好評。在這一個學期中，根據(jù)我校的實際需要，我擔任了二年級的美術(shù)課。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學年里出滿勤，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。 ” 力求讓我的美術(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。關(guān)于 2023 美術(shù)教師年度述職報告最新（ 10 篇） 其實寫美術(shù)教師的年度述職報告并沒有想象中那么難，隨著社會一步步向前發(fā)展，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。本學年，結(jié)合新課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論深入。本學年，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足 “ 用活新老教材，實踐新理念。 我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的 各項規(guī)章制度。 2023 美術(shù)教師年度述職報告最新篇 2 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學期過去了。在這學期中，我們班的同學美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍，畫畫水平得到我很大的提高。 三、建立新的課程理念 新的課程理念推出激發(fā)了學生學習美術(shù)的興趣，擯棄那種無視學生興趣，一味追求認知的做法。 一、學無止境勤能補拙 沒有進行過正規(guī)的美術(shù)教育的我始終想給我的學生的美術(shù)教育。使之更加適合學生的學習，在學習活動中充分地調(diào)動 學生的學習積極性。同時也要加強