蘇教版數(shù)學(xué)一上統(tǒng)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)自己喜愛(ài)的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的整理，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物要有好奇心，感知數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過(guò)程，學(xué)習(xí)用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能從中獲得簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3.能進(jìn)行有序觀察和有條理的思考，體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷數(shù)據(jù)整

2024-11-20 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)一上分與合教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分與合（一）2—5的分與合教學(xué)目標(biāo)：在活動(dòng)中經(jīng)歷2、3、4、5各數(shù)分與合的學(xué)習(xí)過(guò)程，體會(huì)分與合的思想。培養(yǎng)初步的合作學(xué)習(xí)意識(shí)和動(dòng)手的能力。教學(xué)過(guò)程：激趣鋪墊：1、設(shè)疑——提問(wèn)——講述（教師拿3朵花拿在一只手上，如果用兩只手

2024-12-05 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上分一分教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分一分教學(xué)內(nèi)容啟慧教科書(shū)第8頁(yè)的例題，第8～9頁(yè)“想想做做”的習(xí)題。教材簡(jiǎn)析分類是一種基本的數(shù)學(xué)方法，是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必備基礎(chǔ)。教材的編排體現(xiàn)了教學(xué)的層次性和學(xué)生學(xué)習(xí)的探索性。首先通過(guò)整理文具和學(xué)具，讓學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中初步學(xué)習(xí)把一些物體按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，并初步認(rèn)識(shí)整理物品的常用方法?！跋?/span>

2024-11-19 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上豐收的果園教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【摘要】豐收的果園活動(dòng)目標(biāo)：1.能在一定的情境中應(yīng)用知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，在合作與交流解決問(wèn)題的過(guò)程中，獲得良好的情感體驗(yàn)。3.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：投影圖片《果園場(chǎng)景》，錄音活動(dòng)過(guò)程：一、激情

2024-11-20 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-10以內(nèi)的加法與減法：5以內(nèi)的減法--同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】10以內(nèi)的加法與減法：5以內(nèi)的減法 2同步練習(xí)： 1、計(jì)算： 1）4-2=2）4-3=3）5-3=4）2-0=5）1-0= 6）3-1=7）5-2=8）3-2=9）4-1=10）1-0= ...

2025-04-03 03:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.認(rèn)識(shí)數(shù)字8和9，知道8和9表示的數(shù)量意義。2.熟練數(shù)出8和9，會(huì)正確讀寫(xiě)，并能用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：正確讀寫(xiě)8和9。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、點(diǎn)子圖、生備學(xué)具教學(xué)過(guò)程：一、引入

2024-11-20 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上10的分與合教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】10的分與合教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生體會(huì)分與合的思想。2.使學(xué)生比較熟練地掌握數(shù)字10的組成，加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了2-9的分與合，同學(xué)們已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)的方法，今天我們一起來(lái)用學(xué)過(guò)的方法來(lái)學(xué)習(xí)10的分與合。二、知識(shí)探索教學(xué)

2024-12-05 03:20

加法和減法得數(shù)在5以內(nèi)的加法教案-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一上《加法和減法》得數(shù)在5以內(nèi)的加法教案教學(xué)目標(biāo)：1、在具體情境中初步理解加法的含義。2、并能正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。3、發(fā)展初步的觀察、理解和語(yǔ)言表達(dá)能力。4、初步學(xué)習(xí)用加法計(jì)算解決問(wèn)題。5、樹(shù)立數(shù)學(xué)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)：在具體情境中初步理解加法的含義，并

2024-11-21 05:58

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-10以內(nèi)的加法與減法：5以內(nèi)的減法--趣味學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】10以內(nèi)的加法與減法：5以內(nèi)的減法 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 1、小貓吃魚(yú)： ， ，. 2、星期天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，有一只粗心的小刺猬背了三個(gè)山楂去看他的好朋友，走著走著，山楂掉...

2025-04-05 06:04

北京版數(shù)學(xué)一上得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法1-資料下載頁(yè)

【摘要】得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固學(xué)過(guò)的得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，滲透數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握得數(shù)是6、7的加、減法。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.出示3幅圖（圖片）。2.生觀察圖，同桌互相說(shuō)圖意。

2024-12-09 08:43

青島版數(shù)學(xué)一上10以內(nèi)數(shù)的加減法練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)10以內(nèi)數(shù)的加減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步掌握10以內(nèi)的加減法，能夠熟練進(jìn)行計(jì)算。?，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系，能夠解決現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)問(wèn)題。()＋()＝()()＋()＝()()－

2024-11-11 04:22

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)數(shù)1～5教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】課題認(rèn)數(shù)（一）認(rèn)識(shí)1—5教學(xué)目的1．學(xué)生熟練數(shù)出1-5各數(shù)，理解每個(gè)數(shù)的具體含義，會(huì)讀寫(xiě)1-5。2．看具體圖時(shí)，能用1、2、3、4、5表示人或物。3．通過(guò)比比評(píng)評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教材分析重點(diǎn)學(xué)生熟練數(shù)出1-5各數(shù)，會(huì)讀寫(xiě)1-5。難

2024-11-19 18:43

北京版數(shù)學(xué)一上6、7的加減法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】6、7的加減法教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)計(jì)算得數(shù)是6、7的加法和減法式題。2.在動(dòng)手操作中理解加減法的含義，初步了解加減法之間的關(guān)系。3.培養(yǎng)操作能力、觀察和比較能力，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)和認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：能夠正確口算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)減法。教學(xué)難點(diǎn)：用括線表示條件和問(wèn)題的加減應(yīng)用題。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-03 06:51

蘇教版數(shù)學(xué)一上森林運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題森林運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)目的1．在具體情景中比較大小，學(xué)會(huì)比較5以內(nèi)數(shù)的大小，認(rèn)識(shí)“”、“=”、“”符號(hào)。2．發(fā)展學(xué)生的操作能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。3．讓學(xué)生利用數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)實(shí)際生活情況。教材分析重點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí)。難點(diǎn)了解“同樣多”、“多”、“少”的

2024-11-19 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)“＞”、“＜”和“＝”教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】“=、＞、＜”的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生在喜愛(ài)的故事情境中進(jìn)行操作，知道用一一對(duì)應(yīng)的方法來(lái)比較物體的多少。2.會(huì)讀、寫(xiě)=、＞、＜，并知道它們的意義，會(huì)用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：能用“=、＞、＜”表示數(shù)的大小。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。導(dǎo)入：小

2024-11-20 00:59

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