【摘要】除法復(fù)習(xí)一教學(xué)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí)學(xué)生能對本單元的知識有系統(tǒng)的了解。2.在復(fù)習(xí)過程中進(jìn)一步提高計(jì)算能力。3.在復(fù)習(xí)過程中建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):熟練進(jìn)行計(jì)算。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀。教學(xué)過程:教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖一、口算完成第1
2024-12-08 08:00
【摘要】編碼教學(xué)目標(biāo):1.了解身份證的一些常識,知道身份證號碼的含義,初步掌握數(shù)字編碼方法。2.培養(yǎng)學(xué)生探求知識的興趣和解決實(shí)際問題的能力。3.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn):知道身份證號碼的含義初步掌握數(shù)字編碼方法教學(xué)準(zhǔn)備:搜集有關(guān)數(shù)字與編碼的生活實(shí)例,學(xué)生課前調(diào)查了解自己父母親或爺爺奶奶的身
2024-11-19 08:38
【摘要】乘法和加、減法的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.初步理解綜合算式的含義,掌握含有乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序;2.能夠通過運(yùn)算順序進(jìn)行對混合運(yùn)算進(jìn)行運(yùn)算,并解決一些簡單的實(shí)際問題;3.經(jīng)歷對比、推理總結(jié)混合運(yùn)算的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生交流合作意識,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣并形成一定的學(xué)習(xí)技能。教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):掌握含有乘法和
2024-11-19 21:40
【摘要】直線射線和角的認(rèn)識引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)線段是直的,它有兩個端點(diǎn),長度是有限的。復(fù)習(xí)線段概念這些燈射出的光線都可以看作射線引入射線教學(xué)1c認(rèn)識射線引入射線教學(xué)2把線段的一端無限延長,就得到一條射線。射線的概念射線也是直的線,它有一個端點(diǎn),是無限長的
2024-11-29 12:57
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來認(rèn)識角,同學(xué)們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會判別一個圖形是不是角,如何表示一個角,用什么來測量一個角,角的單位是什么。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號”∠”來表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符
2024-11-11 01:55
【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo):,較熟練地用量角器量指定的角。2.能積極參與學(xué)習(xí)活動,并獲得成功的體驗(yàn),能運(yùn)用角的知識描述相應(yīng)的生活現(xiàn)象,感受用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明問題的實(shí)事求是的態(tài)度與方法。,鍛煉同學(xué)們勤于思考,勤于動手的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用角的知識描述相應(yīng)的生活現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備:量角器教學(xué)過程:教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)
2024-12-12 21:15
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《角的度量》教學(xué)反思 措施的角落是蘇聯(lián)版的小學(xué)數(shù)學(xué)第四年第八卷的內(nèi)容第八。學(xué)生學(xué)習(xí)這個知識有以下兩個問題:第一,量角器的放置,第二是使用內(nèi)圈和外圈刻度正確讀取角度的程...
2024-11-06 12:43
【摘要】射線、直線和角的認(rèn)識施教時期:年月日教學(xué)內(nèi)容四(上)第16~17頁例題,試一試,想想做做1~3題共幾課時3課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)、觀察和交流等活動,認(rèn)識線段、射線和直線的特征,知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別。
2024-12-09 04:50
【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來認(rèn)識角,同學(xué)們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會判別一個圖形是不是角,知道如何表示一個角。能夠解決簡單的問題。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號“∠”來表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符號“
2024-11-15 03:12
【摘要】除法第七課時教學(xué)內(nèi)容:三位數(shù)除以兩位數(shù)(五入調(diào)商)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:學(xué)生經(jīng)歷用五入法試商發(fā)現(xiàn)初商過小需要調(diào)商的探索過程,理解五入調(diào)商的算理,掌握算法,會用來計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的除法,并能運(yùn)用這種計(jì)算解決簡單的現(xiàn)實(shí)問題。過程與方法:讓學(xué)生通過調(diào)商方法的比較加深對除法計(jì)算中試商,調(diào)商的認(rèn)識,進(jìn)一步感受除法計(jì)算中對商進(jìn)行試
2024-11-20 00:56
【摘要】角的計(jì)算滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊1.能進(jìn)行簡單的角的加減法計(jì)算。2.知道角的計(jì)算就是量的計(jì)算。3.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰?.養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣??诖?60°90°180°1個周角=()個平角=()個直角42直角=()平角=(
2024-11-11 05:23
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的畫法,同學(xué)們要掌握用量角器畫角的步驟,能夠按照要求做出所要的角。能夠用三角尺畫一些特殊的角。一、說出下面角各是哪種角?()()()()()()銳角直角鈍角平角周角鈍角2.說出
2024-11-11 00:38
【摘要】“除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和筆算”課時教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第1~2頁中的例題,“試一試”,“想想做做”第1~6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)、幾百幾十的數(shù)除以整十?dāng)?shù)(商是一位數(shù))。
2024-11-19 21:39
【摘要】除數(shù)不是整十?dāng)?shù)的除法筆算(三)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷用四舍法試商發(fā)現(xiàn)初商過大需要調(diào)商的探索過程,會用這種方法計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的除法。2.讓學(xué)生初步感受用試驗(yàn)、調(diào)整的辦法解決問題的策略3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的計(jì)算,培養(yǎng)克服困難的意志。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-05 03:18
【摘要】認(rèn)識含有萬級和個級的數(shù)三維目標(biāo),讓學(xué)生理解由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的意義,掌握它們的組成及讀,寫方法。、探索交流,提高學(xué)生讀寫數(shù)的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。,讓學(xué)生更好地感受這些數(shù)的數(shù)值。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的組成及讀,寫方法。理解由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的意義教學(xué)資源學(xué)生已經(jīng)認(rèn)