【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：讓大家結(jié)合生活情況，通過觀察、操作，初步認(rèn)識角，知道角的各部分名稱。：會(huì)用不同的方法做出角，知道角有大小，會(huì)用重疊的方法比較角的大小。：培養(yǎng)大家初步的觀察能力和動(dòng)手操縱能力。發(fā)展教學(xué)思想和創(chuàng)新意識。判斷：下面各圖中哪個(gè)是角？請?jiān)诶ㄌ柪锂嫛啊獭?，不是角的怎樣改成角?/span>
2024-11-29 05:59
【摘要】認(rèn)識距離教學(xué)目標(biāo)：1.體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離。2.通過觀察、比較、分析使同學(xué)們掌握兩點(diǎn)間線段最短。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：兩點(diǎn)之間的連線，線段最短。教學(xué)難點(diǎn)：兩點(diǎn)之間的連線，線段最短。教學(xué)過程：一、問題導(dǎo)入出示圖片《看圖講故事》。
2024-12-08 17:54
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，同學(xué)們要知道什么是等值分?jǐn)?shù)，能夠解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的相關(guān)習(xí)題。41866442雖然分?jǐn)?shù)的分子和分母都不同，但是所表示的部分是相同的，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)是相等的，也叫等值分?jǐn)?shù)。31436162他們得到的巧克力一樣多
2024-11-30 01:10
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)，同學(xué)們要了解倍數(shù)的含義，知道一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有無窮多，能夠舉例寫出一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。根據(jù)3×4=12可以說12是3的倍數(shù)，12也是4的倍數(shù)。1×12=122×6=123×4=12因?yàn)?00×20=202
2024-11-29 02:43
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要理解平行的概念，會(huì)判斷平行的位置關(guān)系，能夠畫一條直線的平行線，能夠解決與平行有關(guān)實(shí)際的問題。我們把這張紙當(dāng)成一個(gè)無限大的平面，在這個(gè)面上有兩條直線，它們會(huì)有怎樣的位置關(guān)系呢？自己動(dòng)手畫一畫吧！大家和我畫的一樣嗎？你能把它們分分類嗎？不相交的相交的我是這
2024-11-29 03:03
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊前兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)倍數(shù)的知識，本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)因數(shù)，同學(xué)們要知道什么是因數(shù)，怎么找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，了解什么是最大因數(shù)，會(huì)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。體育老師要將12名女生分組訓(xùn)練跳繩，要求每組人數(shù)相同,可以怎樣分？根據(jù)3×4=12可以說12是3的倍數(shù)，12也是4
2024-11-29 06:05
【摘要】多位數(shù)的改寫我國陸地面積約9600000平方千米。我國人口超過1300000000人。9600000=960萬9600000萬級個(gè)級像這種較大的多位數(shù)，為了讀寫方便，常常把它改寫成用“萬”或者“億”作單位的數(shù)。怎樣把整萬數(shù)或整億數(shù)改寫成用萬或億做單位的數(shù)
2024-11-29 21:30
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊角的度量本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。想想說說●什么樣的圖形叫做“角”，它各部分的名稱是什么？（）（）（）邊
2024-11-11 13:05
【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫，同學(xué)們要掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，能夠正確的比較億以內(nèi)數(shù)的大小，并且能夠用四舍五入法將億以內(nèi)的數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)。下面是我國面積最大的六個(gè)省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720210四川：485
2024-11-29 05:58
【摘要】方向與位置三維目標(biāo)：1．會(huì)看圖確定方位、測量角度。2．會(huì)按給定的比例計(jì)算出實(shí)際距離。3．感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，從而培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握看圖確定方位的方法，會(huì)通過看圖按給定的比例計(jì)算實(shí)際距離。教學(xué)難點(diǎn)：掌握看圖確定方位的方法
2024-12-08 05:30
【摘要】除法單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算除法，能夠正確的計(jì)算，掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)，商是整數(shù)的口算除法。2.熟練掌握試商和調(diào)商的方法，能正確的筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法，會(huì)用筆算乘法進(jìn)行檢驗(yàn)。3.能正確解決與兩位數(shù)除法有關(guān)的實(shí)際問題。滲透估算的知識。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)的筆算除法。教
2024-12-09 08:40
【摘要】編碼教學(xué)目標(biāo)：1．了解身份證的一些常識，知道身份證號碼的含義，初步掌握數(shù)字編碼方法。2．培養(yǎng)學(xué)生探求知識的興趣和解決實(shí)際問題的能力。3．使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn)：知道身份證號碼的含義初步掌握數(shù)字編碼方法教學(xué)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)數(shù)字與編碼的生活實(shí)例，學(xué)生課前調(diào)查了解自己父母親或爺爺奶奶的身
2024-11-19 08:38
【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要掌握可能性的概念，能夠判別一些常見事物的可能性大小，知道哪些游戲是公平的，哪些是公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述一些事物的發(fā)生情況。任意抓一個(gè)一定是螃蟹可能是螃蟹不可能是螃蟹下面各題的（
2024-11-10 23:49
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)計(jì)算工具的認(rèn)識以及如何使用計(jì)算工具進(jìn)行計(jì)算，同學(xué)們要了解計(jì)算工具的發(fā)展歷史，知道我們現(xiàn)在常用的計(jì)算器的組成以及使用方法，能夠使用計(jì)算器解決相關(guān)的實(shí)際問題。算籌算盤手搖式計(jì)算器便攜計(jì)算器計(jì)算機(jī)計(jì)算工具的演變計(jì)算工具的認(rèn)識至今仍在使用。為了方便
2024-11-11 01:55
【摘要】說出下面角各是哪種角？（）（）（）（）（）（）銳角直角鈍角平角周角鈍角說出三角板中各個(gè)角分別是什么角，并量一量各是多少度。怎樣畫一個(gè)650的角？可以這樣做：１、畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，
2024-11-29 21:33
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