兩學(xué)一做黨員自我評(píng)價(jià)提綱(存儲(chǔ)版)
【正文】 黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。黨支部要科學(xué)制定 “ 三會(huì)一課 ” 年度安排計(jì)劃，合理分解學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果 “ 四落實(shí) ” 。問(wèn)題查得準(zhǔn)不準(zhǔn)、深不深、全不全，直接影響到學(xué)習(xí)教育成效。要堅(jiān)持即知即改，把問(wèn)題整改貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，一開始就把解決問(wèn)題的鮮明導(dǎo)向樹起來(lái)、立起來(lái)，邊學(xué)邊改，以改促學(xué)，突出問(wèn)題重點(diǎn)改，共性問(wèn)題帶頭改，個(gè)性問(wèn)題抓緊改。如果學(xué)做分離、知行不一，學(xué)習(xí)教育也就失去了意義，因此，必須從學(xué)習(xí)教育一開始，就把合格標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事底線劃出來(lái)，把黨員形象樹起來(lái)，做 “ 四講四有 ” 合格黨員。 修煉 “ 內(nèi)功 ” ，煉就 “ 金剛不壞之身 ” 。 “ 學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。黨內(nèi)開展批評(píng)和自我批評(píng)就是一種修煉。 兩學(xué)一做黨員自我評(píng)價(jià) 。 修煉 “ 內(nèi)功 ” ，煉就起死回生之功效。 修煉 “ 內(nèi)功 ” ，煉好四兩撥千斤的智慧。當(dāng)前，各單位開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育如火如荼?！?做 ” 是目的，解決的是 “ 行 ” 的問(wèn)題。 ”“ 兩學(xué)一做 ” ，根本在解決問(wèn)題。成績(jī)不說(shuō)跑不 了，問(wèn)題不說(shuō)不得了。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型引領(lǐng)示范作用，讓 黨員學(xué)有榜樣、干有方向、趕有目標(biāo)，確保 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育深入有效開展。結(jié)合區(qū)委中心組學(xué)習(xí)，區(qū)委宣傳部要認(rèn)真做好區(qū)委 “ 兩學(xué)一做 ” 集中學(xué)習(xí)研討的策劃安排工作。要制定具體實(shí)施方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)。對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng) 。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，要充分借鑒吸收群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)揚(yáng)延安整風(fēng)精神，面向黨員和群眾征求意見(jiàn)，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)銳利武器。鎮(zhèn)街黨 (工 )委、區(qū)級(jí)部門單位黨委 (黨組、黨組織 )領(lǐng)導(dǎo)班子成員在參加好所在支部專題學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上，每季度安排一次專題研討，根據(jù)中央要求縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要解決的五個(gè)方面問(wèn)題，圍繞自身實(shí)際擬定題目。 其他各領(lǐng)域各行業(yè)都要從工作實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，體現(xiàn)各自特色，把黨員的積極性引導(dǎo)到推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來(lái)。 ： 重點(diǎn)解決帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任等 5 個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，特別是要著力解決 “ 不想為、不會(huì)為、不敢為 ” 問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做好表率。 (2)牢固樹立黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。 深入領(lǐng)會(huì)全面深化改革，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化 。(6)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德 。重點(diǎn)掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的 “ 四個(gè)廉潔 ”“ 四個(gè)自覺(jué) ” ，掌握黨紀(jì)處分工作原則以及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定，掌握黨的地方委員會(huì)和黨組的職責(zé)、組織原則、運(yùn)行機(jī)制，掌握黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任 用原則、條件、要求。 實(shí)現(xiàn) 4 個(gè) “ 進(jìn)一步 ” ，即： 進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟 。 堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效 。 堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一 。 著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例 (試行 )》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度和毛澤東同志《黨委會(huì)的工作法》篇目等內(nèi)容。(5)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革，按照新發(fā)展理念做好本職工作 。深入領(lǐng)會(huì) “ 五大發(fā)展理念 ” 和 “ 五個(gè)著力 ”。重點(diǎn)解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛迷茫，有的甚至參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教等問(wèn)題。重點(diǎn)解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，精神不振、作風(fēng)懈怠，只求過(guò)得去不求過(guò)得硬，有的甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問(wèn)題。 在學(xué)校，重點(diǎn)落實(shí)精細(xì)化管理、專業(yè)化提升制度，開展黨員志愿者行動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生喜愛(ài)的老師活動(dòng)，引導(dǎo)黨員在愛(ài)黨護(hù)黨、敬業(yè)修德、奉獻(xiàn)社會(huì)中，爭(zhēng)當(dāng) “ 崇德育人
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