【正文】 有些茫然：高興的是自己的子女通過幾年的刻苦努力，在老師與你們的辛勤培育下，將順利完成義務(wù)教育階段，人生道路即將邁出重要的一步 。 近幾年來，我發(fā)現(xiàn)在眾多家長中有這樣一種錯誤的認識和傾向，那就是家長不切實際的逼迫子女上高中，奔大學(xué)。 一、職業(yè)準確定位是實現(xiàn)成功人生的前提條件。 現(xiàn)在人們在職 業(yè)的定位上長期存在一個誤區(qū) 一味追求高學(xué)歷、行業(yè)門類選白領(lǐng) (事業(yè)、機關(guān)單位 )，其結(jié)果造成我國普通高中教育的畸形發(fā)展，全日制高中過度膨脹。有的人疑惑，一個大學(xué)畢業(yè)生難道就不如你一個大學(xué)都考不上的人。目前大學(xué)教育內(nèi)容與社會需要有很大差距，課程理論性強，實踐性差，培養(yǎng)出的大學(xué)生，不適應(yīng)社會需要，因此高等教育中的很多大學(xué)也正在向職業(yè)教育發(fā)展，以后一半以上的學(xué)生上高中、考大學(xué)，也是進高等職業(yè)教育接受培訓(xùn)。注重實用技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)習 。事實上有很多例子當年上了普通高中的最后什么也沒考上，而上職高的卻考上了很好的大學(xué) 。最后再次感謝各位家長的光臨，希望大家一如既往的支持和關(guān)注水塘中學(xué)的發(fā)展，并為我們提出好的建議和意見。教師狀況：語文教學(xué)和班主任由我擔任，數(shù)學(xué)教學(xué)由 ___老師擔任，英語教學(xué)由 ___老師擔任，還有科學(xué)老師是 ___，體育老師是 ___，信息技術(shù)是 ___老師，教美術(shù)的是 __老師，音樂是 __老師。 二、談習慣 我想先從學(xué)生個人的學(xué)習習慣談起。這又是誰的過錯呢？ 我們再談?wù)剬W(xué)生的行為習慣。怎樣才能讓大家活得不累，怎樣讓孩子學(xué)得簡單，是家長和老師的共同心愿。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn)：三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學(xué)生們來獵取。此刻我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有到達，所以， 從一開學(xué)，我就給孩子們布置了一個固定作業(yè)，每一天閱讀半個小時。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好短的習作。再加上其他原因，所以到此刻，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。 四、談本責工作 最后讓我們一齊來探討一下該如何做好自我的本責工作吧！以平等的心來對待孩子。 ” 經(jīng)常了解孩子學(xué)習或生活上的需要。因此，要提高家教水平，最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。 召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流 。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。葉圣陶先生曾深刻地指出： “ 什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。 少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。希望家長配合教育。 初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。如果說，兒童對自己的認識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細膩復(fù)雜的感情。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期， (1)多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè)。 學(xué)習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子 。 七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流 八、班主任宣布家長會結(jié)束。 __年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級，我們稱它為轉(zhuǎn)折點， __年級處于轉(zhuǎn)折的后期。 心理方面 孩子長大了，也學(xué)會了思考，更學(xué)會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。 ” 孩子已經(jīng)是 __年級了，比前 __年有了較大的變化，老師和家長都應(yīng)該掌握這些情況，因材施教，才能使孩子健康成長。 剛才各位家長從多方面談了自己的想法 ，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。并將情況通報班主任。 (2)做一個監(jiān)督型的家長。身為家長當然可 以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解 __雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。 所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，而不是已經(jīng)完 成了的。 (3)感情的變化非常顯著。 (1)自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習生活。最后有請章建成同學(xué)發(fā)言。 對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。 部分學(xué)生的學(xué)習習慣和方法較落后，效率較低。關(guān)注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。 但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。五、與會副班主任及任課教師的講話 。 最新小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿篇 9 各位家長： 大家好 ! 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝 ! 轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入小學(xué)已兩個多月了。 各位家長，在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭 教育是基礎(chǔ)性的，目前，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識和學(xué)習家庭教育知識的自覺性、用心性大大搞高，家長對子女教育的職責心、使命感顯著增強。 ” 何不用鼓勵的話來說： “ 你真不錯，答對了三題。三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。有的是字跡很潦草， 有的是少做，還有的經(jīng)常多我說忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所有，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。因為她爸爸媽媽和自我讀一樣的書，并且覺得有意思。 我是教語文的，在這兒我順便跟各位家長說一下三年級的語文學(xué)科。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學(xué)習習慣。俗話說得好 “ 身教重于言教 ” ，讓我們用自我的一言一行來教育孩子，讓孩子從小就做個善良的人，做個樂于助人的人。于是，老師尋求了家長的幫忙，讓家長也參與到孩子的作業(yè)中來，讓家長平時檢查孩子的作業(yè)，但有 些家長卻認為這是老師在向其推卸職責，故對老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理，這讓學(xué)生在第二天的作業(yè)很難和其他同學(xué)一齊交上來，只能撒謊或者模仿父母的筆跡，又養(yǎng)成了學(xué)生愛撒謊的壞習慣。雖然自我有時真的覺得很傻，何必去找這樣的麻煩，但反過來想想，學(xué)生在督促老師言行的時候，是對行為好壞的一種衡量，學(xué)生在給老師出試卷的時候是對知識的一種復(fù)習與鞏固，學(xué)生在批老師做的試卷的時候是一種自信心和自豪感的培養(yǎng)。 一、談班級基本狀況 學(xué)生狀況：本班現(xiàn)有學(xué)生 __人，本學(xué)期新轉(zhuǎn)入 __人，轉(zhuǎn)出 __人。 可以先接受 中等職業(yè)教育，然后找一份好工作，也可對口升大學(xué)。從 20__年開始，國家開通了高職本科 “ 直通車 ” ，這是部分學(xué)生曲線升本的最佳選擇。初中生畢業(yè)讀職業(yè)高中有幾大好處： (一 )、上了中職現(xiàn)在不收學(xué)費，除了交生活費和住宿費幾百元錢，沒有別的收費項目，另外國家每年補助 1500 元，強有力地減輕了家庭的負擔。 ” 大學(xué)生都能放下架子，更何況我們呢 !很多從技校走出去的大學(xué)生說： “ 在職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)到手藝后，感覺做技能型人才更實在些。就拿大學(xué) 生當工人這個例子來說，大學(xué)生未必就能當?shù)昧斯と恕? 社會行業(yè)有分工、人的智商有高低，人的興趣、愛好、專長也不盡相同，人們所從事的職業(yè)也不可能完全相同。而其最大的隱患就是可能白白浪費了孩子的很多在其他方面可能走向成才成功的大好時光，荒廢了學(xué)業(yè)，埋沒了孩子在某些方面突出的聰明才智，這反而繼續(xù)成為家長的更大的心病。第一步走的正確與否可能關(guān)系到孩子一生的命運，因此作為家長，我們首先要有正確而清醒的認識，能盡力為他們的未來當好參謀，做出正確的抉擇。在此，我代表水塘初級中學(xué)的全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎 !對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝 !這次家長會請各位家長來，主要目的是就我們共同關(guān)心的中職問題進行交流和溝通。 ” 由于時間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉： 以高遠的目標激勵孩子。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。大多家長都無法輔導(dǎo)孩子了，作為老師，我們在課堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等等來激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣，達到教學(xué)目標 。所以，我希望家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。您想， 50 個人同在一個教室，摩擦是難免有的，關(guān)鍵在于如何避免，這就需要相互間的寬容、大度，也希望家長們多重 視這一方面的教導(dǎo)。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。每次作業(yè)，我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有，有時候少了本子時還問不出少了誰，非得一個個報名字才能查到。積極動腦筋。要相信自己，你能行 ! 一年半后，我們將要離開這個與我們朝夕相處三年的校園，當那時我們駐足回首時，希望我們 301 班的每一位同學(xué)都能自豪地對自己說：這里我來過 !我沒有讓我的父母與老師失 望，我做到了最好的自己 !那時，你的老師與你的父母都會給你以最熱烈的掌聲 ! 最后，送上老師對大家最衷心的祝福：做最好的自己，你能行 ! 最新小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿篇 6 尊敬的各位家長朋友： 您們好 !真誠的感謝你們從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會 !首先，我先，我姓端木，是本班的班主任及數(shù)學(xué)老師。仿佛只是一瞬間，再回首，今天的我們已經(jīng)是初二的學(xué)生，我們初二了 !再有半年，我們就是這個學(xué)校畢業(yè)班的學(xué)生了 !同學(xué)們，你們想過嗎 ?彈指間，我們即將面對中考 ! 這一年半的時光里，同學(xué)們從少不更事慢慢走向成熟，在這間教室里，我們有過成功，也有過失敗 。從萬媽媽的發(fā)言看得出，這個媽媽不僅重視兒子的教育，還能不斷學(xué)習，不斷提高自己，真正做到了和兒子一起成長。 最新小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿篇 4 首先說說昨天家長會的幾點感動： 一、感動于所有的家長按時參會。 請各位家長一定要重視孩子動口說，動手擺的作業(yè)，并及時簽字 (就是簽上您的名字 )。格式規(guī)范，認真讀題審題，這些習慣是最基本的 ,也是每一個孩子必須具備的。另外，寫完作業(yè)之后，要 養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習用品 。作業(yè)是學(xué)習的影子，認真完成作業(yè)、培養(yǎng)學(xué)生認真完成作業(yè)的習慣。播種性格，收獲命運。數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科，要想孩子愛上數(shù)學(xué)，就要培養(yǎng)孩子學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣 ,首先要注意多鼓勵，少批評，讓孩子獲得成功體驗 。那時，作為家長的你，會和寓言里的這個人一樣，又是高興，又是后悔。 關(guān)于值日： 孩子年齡小、能力弱，不能獨立完成值日，需要家長的幫助用一個星期的時間學(xué)會， (簡要說明 ) 最后給大家講一則寓言故事 教育學(xué)家威廉、坎寧安說過這樣一個寓言： 一個人正在沙漠里散步，突然，一個聲音對他說： “ 撿一些卵石放在你的口袋里吧，明天你會又高興又后悔的。 其 次，針對其年齡特點，豐富多樣的教學(xué)手段必不可少，拼音識字過程中，掛圖、卡片的作用極為重要，家長不妨也親自動手為孩子制作一套寫有拼音字母或生字的小卡片，當然，現(xiàn)在書店也都有配套出售的，清晰工整。 一年級上冊教材有 “ 培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣 ”“ 漢語拼音 ”“ 識字 ”“ 課文 ” 四個部分組成，類型不多，結(jié)構(gòu)簡明，眉目清楚。為此，從進學(xué)校的第一天起，就要養(yǎng)成 “ 不亂扔垃圾 ” 的好習慣，把它當成一件大事來抓。 愛惜學(xué)習用品 教育學(xué)生應(yīng)愛護自己的文具、書本、鉛筆盒要保持干凈，課本應(yīng)盡量包上書皮，書皮上用工整的字跡幫助學(xué)生寫上名字，只寫學(xué)校、科目、班級、姓名即可，力求簡潔大方。而部分孩子學(xué)前接觸過一年級內(nèi)容，開始學(xué)起來會很輕松，但他所掌握的那部分內(nèi)容學(xué)完后，面對新的內(nèi)容，接受相 對較慢時，家長也不必心急，要給他一個吸收消化的過程，并著重在開發(fā)智力上下功夫，不必在一詞一句上較勁。 9)、允許孩子在寫完作業(yè)的過程中有片刻的休息時間，喝水、上廁所，但不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習慣。家長在孩子學(xué)習的時候，盡量不要看電視。不要把做作業(yè)時間安排在快要上床的時候，因為這時候孩子可能困倦了。 關(guān)注孩子第 一個月的情緒 (喜、怒、哀、樂 ) 進入小學(xué)的頭一個月很重要，是學(xué)生最不適應(yīng)的一個月，是最不穩(wěn)定的一個月，也是最容易形成差異的一個階段。每天八點上課，上午 4 節(jié)下午 3 節(jié)，上午一二節(jié)課后有課間操，課間休息都是 10 分鐘。千言萬語匯成一句話 “ 一切為了孩子 ” 。 匯總起來，這次請大家來，希望各位能配合學(xué)校做好以下幾件工作： 幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。問其原因就是因為回家作業(yè)忘記了。當然也有一些細微的地方，只有部分家長注意了。知識技能沒掌握好，將來還可以補一補，可好的習慣沒養(yǎng)成，吃虧的可是一輩子。 大家也應(yīng)該清楚我們孩子的學(xué)習可不比大家從前。從開學(xué)到現(xiàn)在，總體來說，每個孩子的學(xué)習不管是在課堂上，還是在作業(yè)中，都有了一定的進步。 開學(xué)已有一段時間了，每次有家長朋友見到我總會問： “ 我孩子的學(xué)習怎樣 ?” 下面我就先來說說這個大家最關(guān)注的熱門話題。聽他讀讀拼音，跟他聊聊學(xué)習上的事?？梢哉f這是整個小