語文s版五下火把節(jié)word學(xué)案(存儲版)
【正文】 qīnɡ ch226。( ) b226。體會彝族人民歡度節(jié)日時無比快樂的心情和勤勞勇敢、不屈不撓的品德。） 我喜歡火把節(jié)的 場面 。（縮句） （ 2）、森林里有一只身軀龐大、性情兇惡的瞎熊。 按要求完成句 子練習(xí)。 感悟理解火把節(jié)“盛典”的“典”：“典”是一種鄭重舉行的儀式。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 理解課文內(nèi)容，想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面，感受彝族特有的民族風(fēng)情。i（ ) sh226。 qǖ b249。 三、達(dá)標(biāo)檢測 看拼音，寫詞 語。 （ 3）、理解文中重點(diǎn)詞語。 我要正確流利朗讀課文， 整體把握 課文主要內(nèi)容 。 默讀課文，我要思考： （ 1）、 說說課文主要講了一件什么事？課文是按什么順序記敘的，可以分為幾部分？每部分講什么？ （課文 主要內(nèi)容和段意完成在書本上。 pī zhān shuāi jiāo hu225。 jī q237。n（ ) lǜ（ ) ch227。 學(xué)習(xí)過程： 一、自主探究 默讀 5— 10 自然段，想：描寫了火把節(jié)的哪些場面？按什么順序?qū)懙模浚ㄓ谩癌n”標(biāo)出表示順序的詞語。我能有感情地朗讀課文，將感受表達(dá)出來。（縮句） （ 3）、（造句
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