幼兒園后勤教師愛崗演講稿優(yōu)秀5篇(存儲版)
【正文】 心 。 而社會賦予我們教師的責(zé)任無疑是重大的。當(dāng)你做為教師踏上工作崗位的那一天起，便應(yīng)該對每一位孩子負(fù)起責(zé)任，必須關(guān)愛他們，尊重他們，促進(jìn)他們在品格、智力、體質(zhì)各方面的發(fā)展。 我們應(yīng)該承認(rèn)教育工作是辛苦的，教師每天都 進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年 。可如今幼師被重視了，但此種重視并非是在職業(yè)上得到了認(rèn) 可，更不要說是在社會地位上。我們的座右銘是 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” ，我們的校訓(xùn)是 “ 德高為師，身正為范 ” 。 我的演講完畢，謝謝大家！ 幼兒園后勤教師愛崗演講稿（精選篇 5） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，為孩子奉獻(xiàn)全部的老師們： 大家上午好！ 幼兒教師，一個值得驕傲和自豪的名字；幼兒教師，一個青春涌動和激情四射的名字；幼兒教師，一個拼搏奉獻(xiàn)無私忘我的名字；幼兒教師，一個我們共同的名字！這個名字不僅僅是個代號，更是一種榮譽(yù)，就像士兵用鮮血捍衛(wèi)軍人的榮譽(yù)一樣，我 —————— 一名來自 __幼兒園的普通教師，要用責(zé)任與奉獻(xiàn)捍衛(wèi) __幼兒園的榮譽(yù)。這些愛的細(xì)節(jié)靠什么支撐？除了對工作的熱愛，還有對幼教事業(yè)那強(qiáng)烈的責(zé)任心！ 說到 責(zé)任 ，我想到另外一個詞 奉獻(xiàn) 。多少次喉嚨沙啞、多少次想放棄；但一想到幼兒教育的本質(zhì)，還是忍了下來。 我的演講完畢，謝謝大家！ ?？吹剿@個樣子，我的心都疼了。每個人都默默工作在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)互助。我為幼師正名，在職業(yè)操守上，我們無愧于心。 請不要再質(zhì)疑我們幼師的付出，請不要再詆毀我們的人格。 從前幼師在某種程度上一直是一個被忽略不計的職業(yè)，因為她介于保姆與小學(xué)教師之間。當(dāng)今有的教師就抱有 “ 無責(zé)任 ” 的這種思想，他們沒能做到愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，完成任務(wù)一樣把活動上完，也不管活動質(zhì)量如何，孩子吸收了多少，走過程，走形式。這就要求教師必須擔(dān)孩子當(dāng)起保護(hù)孩子的責(zé)任，抵制一切侵害他們的行為。 ” 這些名言，是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠表露。陶行知認(rèn)為：責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。他們將教書育人內(nèi)化為自身需要，把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛心，于細(xì)微中發(fā)現(xiàn)豐富，于瑣碎中尋找歡樂，于平凡中創(chuàng)造奇跡。不停步的努力才能夠讓人高山仰止。每一個立志幼兒教育的人，都應(yīng)該有榮譽(yù)感，有追求，有抱負(fù)，做最好的幼兒教師，培育出最合格的孩子。 我們經(jīng)常聽到某個青年人因為一點小事不順心就沖動殺人，某個青年人因為一點感情問題就選擇自殘，這都是由于心理不健康，性格暴躁，偏執(zhí)引發(fā)的。一句話大人聽一遍記住了，幼兒聽十句也不一定記的住。 孩子是可愛的，但幼兒并不十分懂事，他們不了解你的喜怒哀樂，他們不懂得看人的臉色行事，甚至有時候不能正確的表達(dá)自己的要求，不能夠自己料理吃喝拉撒睡這些最簡單的小事，但是，他們有自己的個性，他們有自己的需求，他們有自己的想法和認(rèn)識，他們不會完全按照你的意愿去做，有時候還會做一些打架，淘氣甚至有危險的事情，所以，幼師如果沒有一顆博大的愛心包容他們，愛護(hù)他們，幫助他們，你就不會得到孩子的認(rèn)可。 有時甚至自己不吃也希望他能吃進(jìn)一口。每天午休時，是你巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時糾正不良睡姿 。每個人都默默工作在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)互助。幼兒教師，一個青春涌動和激情四射的名字 。 幼兒教師，一個值得驕傲和自豪的名字 。作為新人我只有珍惜這來之不易的工作，與老教師一起用責(zé)任與奉獻(xiàn)捍衛(wèi)這份榮譽(yù) ! 在剛來幼兒園的日子里，我能深深體會到來自領(lǐng)導(dǎo)與普通教職員工的那份責(zé)任心。 在教學(xué)活動中，是你嚴(yán)格按照教學(xué)要求，用科學(xué)的方法把知識和技能傳授給孩子 。于是，每天我都主動接近他，不愿其煩地哄他、
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