師德的培訓心得體會(優(yōu)秀7篇)(存儲版)
【正文】 要常提醒自己做到 “ 寬容 ” 、 “ 耐心 ” 和 “ 自控 ” 。否則就會在不知不覺中 給學生造成不良的影響。 林崇德教授曾說過： “ 疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣 !” 教師對學生的愛，從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。我們學校有很多的優(yōu)秀的骨干教師，他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。 教書是手段，育人是目的。 二、培育教師人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格。教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。 教師的素質直接影響著學校的校風和學風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。讓他們在師愛的氛圍中學習知識，在愉快的情感體驗中接受教育。 。因此，我們對學生要真誠相待、真心關愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學生的尊重與理解 。師德與師風是緊密相連的師風。熱愛學生，是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育，教師應當把它無私地奉獻給全體學生。教師時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規(guī)， 以模范行為為學生做出表率。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。因此，教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱，我會用它時刻的鞭策我自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈 ! 師德的培訓心得體會篇 7 通過認真學習《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。 第二，作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務、嚴謹?shù)闹螌W、創(chuàng)新的教學，這也是師德不可或缺的組成部分。 熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。教師是學生學習做人的參照對象，所以人們常說 “ 教師是鏡子，學生是教師的影子。喜怒哀樂，人之常情。也許因為這是第一課，所以他給我的印象也就不一般地深刻了吧 !無論如何，我明白了自己作為一名老師，德行的標準比一般人要高些，平時也就得要多注意些。 總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。要學生講文明禮貌，自己必須談吐文雅，遠離粗俗?？鬃诱f： ” 其身正，不令而行 。 “ 金鳳凰 ” 固然可愛，而 “ 丑小鴨 ” 更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通，共同 分享成功的歡樂，分擔挫折的煩惱。寬容應該因人而異，因事而別。要 “ 嚴中有愛 ” ， “ 愛中見嚴 ” 。當老師把學生當成教育的主體用贊賞的眼光去看他們時，就會發(fā)現(xiàn)他們有可愛之處，你不會不去愛他們。尊重就是充分尊重學生的意見和要求、尊重學生的人格，平等待人。嚴于律己，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。 二、積極進取 教師作為教育者，自身必須不斷進步，積極學習各種教育理論，以充實自己。目的是為了加強教師的師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。在學生心目中，亦師亦友，民主平等，是 “ 好教師 ” 的最重要特征。 ” 教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。師風，是教師這個行業(yè)的風尚風氣。 ” 所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng) 。 記得有位教育家曾說： “ 教育中沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。 師德的培訓心得體會篇 2 兩個月暑期即將結束之前，學校組織全校教師進行了一年一度的暑期教師師德學習。正確處理教師 與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生進步的方法、措施。凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。班級德育工作的開展，學生德育素質的提高，必須遵守一切從實際出發(fā)這一原則。 三、愛要做 到心理相容，善于發(fā)現(xiàn)學生的長處 教師要把學生看作一個有思考能力的人，有發(fā)展?jié)摿Φ娜?，而不是老師施愛的被動對象? 五、寬嚴相濟，在表揚中有批評，在批評中有表揚 “ 愛 ” 并不能溺愛，更不能縱容和放棄，而是把對學生的溫情和嚴格相結合。其實，寬容是另一種意義上的嚴格。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對其各方面給予關注?！?愛 ” 要面向全體學生。這就要求教師言教、身教，并且做到身 教重于言教。要學生認真勞動，自己必須熱愛勞動 。要深入學習教育學、心理學 、教育方法等方面的知識
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1