【正文】 助他們。 嚴肅紀律，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。 力爭學生在思想、道德、行為、做人各方面取得進步。 經(jīng)常開展一些競賽如 “ 高效學習比賽 ” ， “ 環(huán)保知識競賽 ” ， “ 法制知識競賽 ” ，借以來提高學生的學習效率。今年孩子已經(jīng)三年級了，大部分孩子的學習和常規(guī)習慣都已養(yǎng)成，只有個別孩子的自制能力依然較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，有待進一步培養(yǎng)。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。 （三）班干部培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手?？傊瑢€別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。 期中家長會。 進行 “ 鉆石之星 ” 期末總結 。 學生社團報名工作。 對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。上課認真聽講、積極發(fā)言，注意小組的合作交流。因此，我決定從以下幾點入手： 利班會早讀時間，糾正學生的讀書寫字的姿勢 ，在課堂上隨時提醒與幫助。 2023 班主任管理工作計劃（精選篇 9） 一、指導思想： 本學期班主任工作以學校教育教學工作計劃為依據(jù)，以學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會、課外輔導和課堂教學為抓手，認真貫徹執(zhí)行學校的各項教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。 加強學習方面： 在學習方面，我同樣也制定出了 “ 四有 ” 班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如： 每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。 力爭學生各科成績在年級里排名比上學期更前。 對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。與家長一同把孩子教育好。 經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則 ，事事起帶頭作用。 ” 班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、 同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。 利用班會提高學生的交通、防火安全意識。 ３、針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。因此，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)對于學生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。學 生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 三勤 ，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。如：小書法家、小詩人、等各種評比活動。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。 布置好衛(wèi)生角生物角，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。 (3)培養(yǎng)學生在競爭中的大度風 采，友誼第一，比賽第二。 E、團結：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā) 揮每個人的才智。 (5)創(chuàng)設榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。尤其是今年大量插班生的引入。 第二、要注意表揚和批評藝術。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。 四、加強班干部的培養(yǎng) 培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。 俗話說 沒有規(guī)矩，不成方圓 。 三、工作措施 (1)開展每學期讀一本書的活動 (2)開展讀書分享活動 (3)參與專題及課題等項目培訓 (4)假期撰寫教育案例 (1)為個案生建立檔案 (2)通過家訪探究個案研究效果 (3)參與課題研究 (4)撰寫教育成果 (5)誠邀專家做 “ 希望生 ” 教育指導 (1)理論學習提升認識 (2)導師交流培訓提升 (3)樹立典范完善成果 四、活動 安排 隔周二下午活動 五、工作保障 徐成 (南口鎮(zhèn)小學校長 ) 王國珍 (南口鎮(zhèn)小學德育副校長 ) 外校教師： 張紅 (北京教育學院教授 ) 邱立君 (__區(qū)進修學校德育教研室主任 ) 孫福華 (__區(qū)進修學校教科室孫福華主任 ) ：任 __班主任工作室 20__至 20__學年度第一學期各月活動安排 月份 工作內(nèi)容 主持人 9 月份 任 __ (主題班會設計及說課培訓 ) 10 月份 任 __ (主題班會設計及錄像 ) 11 月份 任 __ 12 月份 任 __ 1 月份 全員參與 《教育是智慧的 (五 )》 2023 班主任管理工作計劃（精選篇 2） 一、班級基本情況分析 我班現(xiàn)有學生 45 人，經(jīng)過一個學期的辛勤工作，我班的一些良好的習慣已經(jīng)養(yǎng)成，形成了良好的班風、學風。2023 班主任管理工作計劃（精選 9 篇） 制定好班主任管理工作計劃，將會使你工作更加輕松。 《跟蹤指導小學高年級學生交 往中尊重異性的研究》為落腳點，參與學習和研究，撰寫教育案例，設計教育課程等途徑，不斷提升班主任的科研素養(yǎng)。主要做好以下幾項工作： 繼續(xù)嚴格抓好常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。 三、認真上好每一節(jié)德育課 精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情境、真實的活動過程中，潛移默化的自我教育，自 我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。 五、確立班集體的奮斗目標 第二周班會確立班級奮斗目標和個人奮斗目標。我認為以下幾點很重要： 第一、充分尊重愛 護學生，不能損傷學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給