20xx幼兒園小班數(shù)學(xué)教案內(nèi)容8篇(存儲版)
【正文】 輪，三輪車 3 個車輪，小汽車 4 個車輪，大卡車很多車輪。 游戲過程： 和孩子一起到停車場。 四個物體的長短描述過于死板，幼兒接受差。 (2)逆排序是從長到短，一個比一個短。 比比看，有什么變化 ?(一根長，一根短 ) 然后，老師再將長的一根切下一段，給幼兒品嘗。 (三 )結(jié)束： 師：孩子們和自己的媽媽一起玩真高興，我還能給你們變出一個 “ 小商場 ” ，看我變變變，商場在哪呢 ?請娃娃們到外面看一看。 提問： (1)我變出了什么 ? (2)三角形有幾條邊 ?(伸出手點數(shù) ) (3)你見過什么東西是三角形形狀的 ? 用同樣方法，從左兜里變出正方形，提問相似問題。 (出示顏色標(biāo)記 —— 綠房子和黃房子，放 在大樹的兩邊 ) 請綠樹葉寶寶住綠房子，黃樹葉寶寶住黃房子。看看，這是什么顏色的樹葉寶寶 ?(黑板上拿起一片綠色樹葉 )—— 提問幾名幼兒 (綠樹葉寶寶 ) 那和綠樹葉寶寶問個好吧。 ” 師： “ 這 四個衛(wèi)兵長的一樣嗎 ?” 二、歡慶圣誕 —— 游戲：我的朋友在哪里 衛(wèi)兵發(fā)給每個幼兒一個蟲蟲朋友進入圣誕宴會做游戲。 按照 1 頭大象、 2 只長頸鹿、 1 頭大象、 2 只長頸鹿 ?? 的規(guī)律排序，并說出排序的規(guī)律。 師：你們想穿這樣的項鏈嗎 ?請你們試試穿一條這樣的項鏈送給自己的好朋友，好嗎 ? 2024 幼兒園小班數(shù)學(xué)教案內(nèi)容篇 4 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)排序，體驗事物的規(guī)律性。 師：原來這兩條項鏈上的珠子，一串是一個紅的、一個黃的 ?? ，還有一串是一個橙色 的、一個綠色的 ?? ，都是有規(guī)律的排列的。 能手眼協(xié)調(diào)進行操作，感受數(shù)學(xué)中的規(guī)律美。這是對幼兒進行初步判斷推理能力的訓(xùn)練。 ] ： ，提問：你是怎么排的 ? ，請幼兒排一排，教師強調(diào)規(guī)律性。 (二 )幼兒自主探索物體簡單的排序規(guī)律。 、比較能力和初步的判斷推理能力。我們帶瓶寶寶出去散步好嗎 ?可是外面風(fēng)大，瓶寶寶要帶上帽子再出去。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案內(nèi)容，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 ，體驗數(shù)學(xué)情境游戲的快樂。 ，集體檢驗 ，教師隨機檢驗 ，和瓶寶寶散步跳舞。 ，體驗數(shù)學(xué)活動中的樂趣。 b 圍圍墻：提供四種顏色炮彈玩具 ,讓幼兒按顏色及節(jié)數(shù)按規(guī)律排序。 排序的方法有多種，可按形狀、顏色、數(shù)量等多種特征排序。 (六 )設(shè)計 “ 黑白配 ” 小毛巾 “ 黑白配 ” 小毛巾。 四種顏色的珠子若干。 幼兒操作、教師巡回指導(dǎo)。 發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 鼓勵幼兒積極參與點數(shù)游戲，體驗快樂。 ” 師： “ 謝謝你們的邀請，我們一起送你們回家吧 !” 步驟： 送小朋友手中的蟲子 師： “ 天黑了，我們一定要數(shù)清蟲子的節(jié)數(shù)，不要把他送錯家了。 (撿好樹葉的小朋友輕輕地回到座位 ) 老師拿一片黃樹葉，問：黃樹葉寶寶在哪里 ?黃樹葉寶寶在哪里 ?請把黃樹葉寶寶
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