高中家長會班主任發(fā)言稿(存儲版)
【正文】 功課，他們也會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了。 3. 遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。作為這個年齡的孩子，心理脆弱，承受能力差，家長多一點表揚和鼓勵總是最好的。今年，上海世博會、廣州亞運會的舉辦，更是讓不少喜歡旅游的家長把上海、廣州鎖定為目標城市。態(tài)度決定一切 奮斗成就未來 。每年寒暑假帶孩子出去旅游，孩子在旅游的過程中，不僅欣賞到了美景，也增長了見識，希望平時忙于工作的家長們能夠抽時間在暑假中帶孩子多走走，多看看。第三，教育孩子要學會做人，所謂千教萬教教人求真，千學萬學學做真人，學習成績是次要的，最主要的是學會做人，不要學壞 。 八、教孩子做人處事的原則方法和技巧 1. 不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你 ，是老師找自己你的茬嗎 ?自己有哪些不對的地方 ?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。 三、要正確看待孩子的分數(shù)。在教育孩子的時候要把握好尺度。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。所以我提倡同學們勤思、勤問 。自習又不能科學高效的安排學習時間，加之自學意識不強，只會完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干。為了更好的和學生交流，我打算今后讓每個學生都準備了一個小結(jié)本。每次考試前后，我都會找學生談心，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力，做學生的知心朋友，讓學生學得輕松，學得愉快。三是有一部分同學成績下滑的比較快 。應(yīng)該說，我們班的老師工作嚴謹，作風正派，態(tài)度認真，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，期中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽、每次學校檢查之后的評價都是最好的證明。二、提出我個人的希望和建議。 首先，我代表 X 班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達學校領(lǐng)導對你們的深深地謝意，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。我是 XX 班的班主任兼 XX 教師，我叫 XXX。 一是由我就這一階段班級情況向大家作一個匯報，并針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點，談?wù)劦募捌渲匾?，希望得到各位家長的理解、配合和支持。 在良好的紀律的保證下，我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師 生之間關(guān)系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。二是不把學習當回事，馬馬虎虎 。在學習方面，我從不以成績論英雄，而是著眼于學生自身的發(fā)展，著眼于學生的努力程度。另外，我根據(jù)自己和班級學生特點，在處理一些違紀現(xiàn)象時，我一般采取較溫和的態(tài)度。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課思路不能跟著老師走，發(fā)言不夠積極，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作 業(yè)的現(xiàn)象。靠教師補，想有出色表現(xiàn)，難 !因為很多知識要靠學生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達到觸類
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