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小學(xué)德育工作計(jì)劃范文五篇(存儲(chǔ)版)

2025-09-03 10:17上一頁面

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【正文】 、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。 把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。 重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決 定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代 ! 我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。以 “ 祖國在我心中 ” 為主題,以 “ 樹新風(fēng)、除陋習(xí) ” 為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展 “ 宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園 ” 的系列實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。 (1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。 宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年 (1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動(dòng),及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。 (4)、以民族教育、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊(duì)。以評選 “ 優(yōu)秀班主任 “ 為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。班主任老師要制定班級 “ 兩個(gè)綱要 ” 的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班 (隊(duì) )會(huì)課、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。 利用墻壁張掛教育,形成良好的德育氛圍。 加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。 (五 )加強(qiáng)養(yǎng)成教育 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周小 學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色。 (三 )加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 組織班主任參觀學(xué)習(xí),介紹,取長補(bǔ)短。 二、工作要點(diǎn) (一 )抓好 “ 三個(gè)結(jié)合 ” 教育 聘請校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育。提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合 。主要途徑如下:各科教育 。熱愛集體的教育 。為加強(qiáng)班級德育工作計(jì)劃,特制定工作計(jì)劃如下: 一、培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的思想感情和良好品德 。 (七 )、三位一體,發(fā)揮整合優(yōu)勢。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。 (五 )加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格 引導(dǎo)教師通過談話激勵(lì)、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康,并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點(diǎn),重點(diǎn)做好離異家庭、 貧困學(xué)生、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作。 開展好我們的節(jié)日 (學(xué)雷鋒、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、 )安排落實(shí)工作,并將活動(dòng)及時(shí)上傳省文明網(wǎng)。每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題,并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)活動(dòng)及國旗下講話要點(diǎn),月末根據(jù)活動(dòng)主題評選 “ 校園之星 ”42名 。二是以班為單位開展 “ 校園文化我知曉 ” 演講賽 。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強(qiáng)值周工作管理,本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格落實(shí)上學(xué)期教代會(huì)審議通過的有關(guān)德育管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學(xué)路隊(duì)、安全教育等情況的檢查工作,加 大值周班級和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。 加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開展緊急疏散演練活動(dòng)和安全教育日,不斷提升學(xué)生的安全意識,創(chuàng)建平安校園。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以班級管理和主題月活動(dòng)為主線,以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,提高德育工作的針對性和實(shí)效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作健康發(fā)展。 、文明班級、良習(xí)小標(biāo)兵評選表彰。 。 。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立 “ 三位一體 ” 德育網(wǎng)絡(luò)。 (五 )提高學(xué)科德育滲透功能。 《班主任手冊》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng)、班委會(huì)活動(dòng)記錄、周重點(diǎn)工作、家校溝通、家長委員會(huì)活動(dòng)、教育案例的積累等專題的活動(dòng)的開展。 (三 )根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。利用節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班 (隊(duì) )會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。 堅(jiān)持每周一的升旗儀式。 。 。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力。有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計(jì)的分層活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。弘揚(yáng)太一小 “ 和諧有序,追求卓越 ” 的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng) “ 擁一身好習(xí)慣,懷一點(diǎn)責(zé)任心 ” 的健康小學(xué)生,彰顯良習(xí)育人的特色,抬升學(xué)校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色。 三、工作重點(diǎn): (一 )深化良習(xí)養(yǎng)成教育,逐步形成良習(xí)文化 ,從細(xì)微之處抓起,突出 “ 實(shí) ” 字。 ,構(gòu)建家?;?dòng)格局。以 “ 和諧有序、追求卓越 ” 的學(xué)校精神為依托,引領(lǐng)校園文化建設(shè),學(xué)校要利用各 種媒介、活動(dòng)來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣 。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》 (以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題 )課題成果的延伸功能,把細(xì)節(jié)做精致 !新學(xué)期第一天抓起,體現(xiàn) “ 早 ”。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立 “ 紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗 ” ,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時(shí)反饋。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。五遠(yuǎn)離:遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離迷信活動(dòng),遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離毒品。班主任在三月份完成 摸底、建檔。學(xué)校要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。 、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。擬定計(jì)劃,德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,班級中隊(duì)工作計(jì)劃。 。 。 。 為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書包管理工作,任何班級不得留存學(xué)生書包
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