20xx小學(xué)德育工作計(jì)劃范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 律和對不良誘惑的免疫力。加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，積極開展教師家訪活動(dòng)，要求所有班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪，家訪率達(dá)100%，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。以堅(jiān)持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣 (即誠實(shí)守信，說了就要做的習(xí)慣?！ 〗M 長： 副組長： 成 員： 三、工作目標(biāo)及思路： 要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍?！ ∷?、主要工作措施： (一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣。課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步)，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。 (四)調(diào)動(dòng)各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。第一：加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)
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