小學少先隊工作計劃最新范文5篇(存儲版)
【正文】 __小學首屆 “ 班主任節(jié) ” 系列活動，提高班主任的責任感，增強班主任的歸屬感。學期末進行考核，由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分，據(jù)此評選 “ 優(yōu)秀值日生 ” ，考核結果一并記入值 日生所在中隊班主任考核積分，以增強 “ 雙崗隊員 ” 的工作責任心，充分發(fā)揮其作用。把安全教育貫穿到整個學期，以安全常識為內容，針對隊員特點，有計劃、多形式開展法制、安全教育，引導學生知法，懂法，自覺遵守各項法律法規(guī)，提高安全防范 意識和自護自救能力。圍繞 “ 我是花香好少年 ” 系列活動，從生活技能、學習技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺，使隊員們更加自信、樂觀地成長。本學期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質教育服務，為少年兒童健康服務 。 (二 )積極參加各項活動，使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。 慶祝教師節(jié)。 教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。 召開一次大隊委員生活會。 參加 “ 元旦 ” 活動，爭取取得好影響，好評價。 開展 “ 學會禮儀 ” 活動。 開展好各類藝術活動，并進行交流。 進一步抓好少先隊的理論研究，并注重研究和應用相結合，認真總結勞動實踐經驗，探索少先隊的新內容和新。把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。 小學少先隊工作計劃 (五 ) 一、指導思想 以少先隊輔導員工作綱要為指導，培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質的人才。圍繞重大節(jié)日、紀念日，如、中秋節(jié)、重陽節(jié)、 “1013 ” 建隊日等，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強課題研究工作，在問題中尋找課題，在思路中尋找出路，把思考化為行動，積極申報少先隊課題，以課題促思考，以思考促實踐，全面提升輔導員科研水平。對 “ 紅領巾監(jiān)督崗 ”“ 紅領巾禮儀崗 ” 隊員進行培訓和考核。每月推出優(yōu)秀輔導員典型，發(fā)布微信公眾號，擴大社會影響。 工作內容： 一、 愛國主義 思想教育 規(guī)范每周升國旗儀式，做到出操時快、靜、齊，出旗、升旗、唱國歌、呼號、五環(huán)節(jié)齊全，值周班在儀式后及時上交國旗下講話，以備存檔。 “ 春雨驚春清谷天，二十四節(jié)氣記心間 ” 主題教育活動 十二月份： “ 十佳少先隊員競選 ” 活動 。第三周 ) 《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育 。 ，以周三拓展日活動為載體，依托現(xiàn)有的設施、場地、師資力量，挖掘和整合學校特色素質教育資源，開展形式多樣、內容豐富的興趣班活動。 繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結評估三個階段進行。 小學少先隊工作計劃 (二 ) 一、指導思想 本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。 主題活動。 制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。中隊陣地五項建設 (中隊標志臺、中隊隊報 (板報 )、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條 )。重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育 。 二、工作思路： 堅持以童為本，實踐育童的基本途徑，圍繞少工委 __年工作要點，繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動 。加強中隊少先隊建設，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。本學期引導手拉手 少先隊員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識 (新本領 )的活動。 制訂廣播臺工
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