三下鄉(xiāng)社會實踐報告最新5篇(存儲版)
【正文】 廣等工作，幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實 際問題和困難，促使大學(xué)生在社會實踐活動中受教育、長才干。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果，隊員們挨家挨戶的通知農(nóng)民屆時到現(xiàn)場聽知識講座，并得到了村民們的一致好評。 7 月 21 日， __中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會實踐志愿服務(wù)團 __之行圓滿結(jié)束。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高，關(guān)心社會，豐富大學(xué)生生活。我們圓滿完成了各項任務(wù)，因此也受到了實踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評。完成了自己 “ 鍛煉自己，服務(wù)社會 ” 的愿望，我永遠不會忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實的日子，謝謝你們的照顧和建議 !謝謝你們，相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好 ! 這次實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。借助這次機會，我想以金集鎮(zhèn)為一個支點，通過這個支點，來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個更好的未來，也為自己將來進行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好 的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。藝術(shù)來源于生活，貼近生活首先要體驗生活。也許，小分隊成員們是成功的筑夢師，就像他們的隊名“ 夢之翼 ” 一樣為孩子們筑造美好的明天的夢，為他們的夢，插上輕盈的羽翼。落實 奉獻社會，服務(wù)農(nóng)村 不僅是一個口號，而且更是志愿者們切實可行的行動。 組織者： 南陽師范學(xué)院團委 參與者： 南陽師范學(xué)院計算機與信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表。 8 月 2 日上午，楊 ____書記帶領(lǐng)大家參觀了 ____市清涼街辦事處 ____村改造新居， ____村的改造是走在____市前列的，通過這種新舊對比，我們對新農(nóng)村建設(shè)有了更全面的認識，也進一步完善了我們關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研報告。 8 月 11 日，賀 ____老師再次帶領(lǐng) 13 名隊員到達 ____，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的王 ____和郝 ____加入 ____市 活動中心的支教隊伍，另外 11 名隊員到達 ____市林屯鄉(xiāng)北許各莊村，開辟了實踐活動的第二戰(zhàn)場。他們沒有為自己的辛苦偏激，而是感激國家政府對農(nóng)民的關(guān)心，相信生活是要靠自己爭取的；每一次的接觸都可以感受到他們的樸實熱情。與當(dāng)?shù)卣啻螠贤?，尋求幫助；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動尋找，發(fā)動志愿者協(xié)助；每個人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩；工作后休息時間也罷了，直接就是為演出練 習(xí)。大伙團結(jié)一致，全心投入于活動中，只為讓活動進行的更好。 下鄉(xiāng)期間，剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的 “ 必修課 ” ?，F(xiàn)在交通方便了，村內(nèi)道路硬化良好，村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué)，讓孩子們接受更好的教育。 實踐時間： 20__年 7 月 17 日 7 月 23 日 實踐地點：廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯 實踐組織者：廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團總支 實踐參與者：廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 05 級暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 實踐文化宣傳小分隊 南慶村共有 12 個屯，其中涼水塘屯共有 60 多戶，約 391 口人，該屯 1995 年已達小康水平， 1999 年成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點，現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。 實踐形式：深入農(nóng)村，入住農(nóng)家，下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活，與村民攀談，搞農(nóng)村調(diào)查。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為 7 歲，村民大都把孩子送到鎮(zhèn)
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