2023年開學(xué)第一課主題班會教案通用6篇(存儲版)
【正文】 涼 。 做一個好少年，讓社會幸福 。 圖片及文字：在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師會因為有你這樣的學(xué)生感到幸福，愛的力 量也就變得偉大了 。 視頻：楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話：我為我的祖國感到驕傲 ! 楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。 —— 英 .歐文 單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。 《孟子》 教師： 團(tuán)結(jié)友善 體現(xiàn)了中華美德的 寬 與 恕 。無恥，何談自尊、自強(qiáng)。做一個好學(xué)生，讓老師幸福 。班會結(jié)束。 活動目標(biāo)： 增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。 15 歲時，海迪跟隨父母，下放 (山東 )聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。內(nèi)容略 (三 )比賽 談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進(jìn)行一個 記號碼 比賽 比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組號碼 (10 個 )， 1 分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把號碼背出來，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多，哪一組勝利。 教學(xué)過程 教師談話：同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在三年以上，通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識，使自己能更好的適應(yīng)社會生活。 B、上課鈴響了，某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。 B、課堂上，老師子在提問問題，甲同學(xué)積極舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮：乙同 學(xué)低下頭，老師叫到時，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小。丁松邊看電視邊寫作業(yè)。自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。 考試時，我們該怎么做 ? 讓學(xué)生討論發(fā)言。孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書 。讓學(xué)生說出那 “ 三個一 ” (3)做也要字體端正，規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，寫作業(yè)時不三心二意。 (1)課前預(yù)習(xí)，首先要熟讀課文，學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí)： (2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學(xué)做得好不好 (指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。 讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力。 組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。從那時起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。那么我們的學(xué)生能不可愛嗎 ?他們能不為了使自己的同學(xué)，使整個集體也因為有了自己而想到溫暖、感到自豪、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奮斗。我的存在是他們幸福的源泉，伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。 教師小結(jié)：做一個好公民，愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓自己成為一個對社會有用的人，讓祖國幸福的人。因為 勤以養(yǎng)廉 ， 儉以養(yǎng)德 ， 知恥近乎勇 。 中國諺語 一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。 投影：朗讀以下格言名句。 老師：現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?，要做一個什么樣的公民。 對于同學(xué)們來說做一個 “ 讓愛變得偉大的人 ” ，更多的時候往往只需舉手之勞： 投影： 圖片及文字：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福，愛的力量也就變得偉大了 。 (二 )做一個好學(xué)生，讓老師幸福 。因為母親不在了，黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。 使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。 不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。 學(xué)會課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問。 不吃零食，不帶零食，不買零食。 愛護(hù)公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。 具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。 小結(jié) 通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了 課前、課中、課后以及考試時該怎么做，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。 B、小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè)，再出去玩 。 C、課堂上，甲同學(xué)認(rèn)真寫字，紙面清潔：乙同學(xué)邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個大花貓。 C、上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好，在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文：她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表。學(xué)習(xí)，對于你們是非常熟悉的一件事了，但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。學(xué)會自救，保護(hù)自己 。 如何加強(qiáng)教室安全 ? 要注意教室的安全。 乘坐公交車注意事項： ① 車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。 ② 活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 上下樓梯要注意什么 ? ① 不要因為趕時間而奔跑。 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。 (請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象 ) 學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。④ 上下樓時不要將手放在兜里。 三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。 五、其他校園安全的注意事項： 如何正確對待老師的批評，甚至誤解 ? 敢于自我反省，認(rèn)真反思。
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