蘇少版美術(shù)六上表現(xiàn)動態(tài)(二)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第14課表現(xiàn)動態(tài)（二）教材分析本課是第十三課的延伸——表現(xiàn)動物的動態(tài)。動物時(shí)人類的朋友，尤其受到孩子們的喜愛，這在無形中就已經(jīng)激起了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。每一種動物都有著獨(dú)特的活動方式，要比較準(zhǔn)確的表現(xiàn)動物的動態(tài)特點(diǎn)，就要對其進(jìn)行仔細(xì)的觀察。用大量的實(shí)物圖片及其播放《動物世界》錄像的方法讓孩子們邊看邊討論，從而使課堂氣

2025-11-11 01:26

蘇少版美術(shù)六上表現(xiàn)動態(tài)(一)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第13課表現(xiàn)動態(tài)（一）教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容，旨在從同學(xué)們喜愛的各種活動入手，通過對各種人物動態(tài)的欣賞、思考、觀察、討論等活動，體會和觀察人在活動時(shí)的動態(tài)規(guī)律，使學(xué)生對各具形態(tài)的動態(tài)特征有所認(rèn)識，并描繪出傳神的動態(tài)形象，以表達(dá)自己對動態(tài)人物的理解。通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠從生活中去發(fā)現(xiàn)美、感受美、并養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。

2025-11-11 01:26

蘇少版美術(shù)六上蔬菜的聯(lián)想教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】蔬菜的聯(lián)想一、教材分析：本課的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸的蔬菜，學(xué)生的認(rèn)識程度較高。將學(xué)生常見的物品引入到美術(shù)教學(xué)內(nèi)容中，本身就是一種大膽的嘗試和探索，也更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本課的教學(xué)內(nèi)容，既為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力提供了廣闊的空間，也為教師的創(chuàng)新的各種教學(xué)方法開辟了廣闊的天空?！妒卟说穆?lián)想》這一課主要引導(dǎo)學(xué)生觀察蔬菜的形

2024-12-05 03:50

人美版美術(shù)三上對印版畫教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《對印版畫》教案設(shè)計(jì)雙墩中心小學(xué)程業(yè)萍教學(xué)理念：藝術(shù)來源于生活，美術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生生活，開放學(xué)生美術(shù)活動的空間，拓寬學(xué)生的思維領(lǐng)域。讓學(xué)生在動手的過程中真正領(lǐng)會美源于生活，并學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。教材分析：一、指導(dǎo)思想：《對印版畫》屬于“造型.表現(xiàn)”范疇。今天我們要學(xué)習(xí)的對印版畫就是其中比較易于操作、容易激發(fā)兒童

2025-11-10 05:20

蘇少版美術(shù)六上實(shí)物標(biāo)識-資料下載頁

【摘要】教學(xué)課件課程導(dǎo)入圖片欣賞繪畫方法造型表現(xiàn)課程導(dǎo)入圖片欣賞繪畫方法1、你知道這都是什么地方嗎？肯德基（KFC）麥當(dāng)勞造型表現(xiàn)2、你從哪里就一眼看出這是什么地方呢？課程導(dǎo)

2025-11-02 06:26

蘇少版美術(shù)六上買菜課件-資料下載頁

【摘要】四、買菜學(xué)生作品：

2024-12-04 22:53

蘇少版美術(shù)六上表現(xiàn)動態(tài)說課稿-資料下載頁

【摘要】《表現(xiàn)動態(tài)》說課稿一、說教材《表現(xiàn)動態(tài)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第11冊14課的內(nèi)容，本課屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容，但其還包含了一些是“綜合、探究”的內(nèi)容。本課時(shí)在上節(jié)課了解了動態(tài)特征的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生由平面繪畫走向立體造型，重新探索，感受一種新的材料——黏土，并了解它的特性。讓學(xué)生學(xué)會合理利用黏土進(jìn)行造型活動，提高創(chuàng)新意識和

2024-12-05 11:05

蘇少版美術(shù)四下看新聞畫新聞教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《看新聞畫新聞》教學(xué)設(shè)計(jì)常州市北港中心小學(xué)朱佳燕一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：了解新聞，知道身邊發(fā)生的新聞事件。2、技能目標(biāo)：能用繪畫的方式表現(xiàn)新聞的主要場景及合理的布局。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力，從中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。二、教學(xué)重、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解近來國內(nèi)外發(fā)生的重大新聞，并用繪畫的方

2024-12-05 11:04

蘇少版美術(shù)六上我種的植物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第1課我種的植物教材分析：綠色的植物是維護(hù)人類生存的重要條件。六年級學(xué)生已經(jīng)在自然等其他學(xué)科中，了解了人與自然的聯(lián)系和初步掌握了有關(guān)植物生長的知識，并已有一些觀察的經(jīng)歷和種植的體驗(yàn)，還具備一定的文字和語言訴描述能力。本課教學(xué)中要教育學(xué)生關(guān)心大自然的一草一木和對大自然生命的熱愛，以此陶冶學(xué)生的心靈情感。本課教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生進(jìn)入六年級的第一課，此后更應(yīng)當(dāng)注重

2024-12-05 11:05

蘇少版美術(shù)六上人物裝飾畫教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題11、人物裝飾畫教時(shí)日期月日(1)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)民間藝術(shù)家和畫家的作品，借鑒他們在人物裝飾畫上的表現(xiàn)手法。(2)操作目標(biāo)：把圖片資料和自己的寫生畫變成裝飾性的人物作品。(3)情感目標(biāo)：學(xué)生在自由創(chuàng)作人物裝飾畫的過程中充分體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣和成功的喜悅。重點(diǎn)與

2024-12-05 03:50

蘇少版美術(shù)六上爸爸媽媽教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《爸爸媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課是一堂“造型?表現(xiàn)”課。孩子長期與父母生活在一起，各方面都浸潤在爸爸媽媽的無私關(guān)愛之中，因而，孩子通常與父母之間十分親近，感情也特別深厚。孩子對父母的悉心照料有著十分親近的記憶，對爸爸媽媽的長相、性格、行為習(xí)慣、衣著打扮有著最為深刻的印象。讓學(xué)生凝聚全部情感為自己的爸爸媽媽畫像，學(xué)生不僅會十分投入，也會很感

2025-11-11 01:27

蘇少版音樂六上送別教案-資料下載頁

【摘要】送別教學(xué)目標(biāo)：1、會唱歌曲《送別》，。2、通過演唱和對歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力3、初步認(rèn)識影視歌曲、學(xué)堂樂歌教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會演唱歌曲，理解歌曲情感意境教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲所表達(dá)的情感。教學(xué)過程六、教學(xué)過程（一）、組織教學(xué)（二）、導(dǎo)入1

2025-11-10 21:54

蘇少版音樂六上故鄉(xiāng)教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識點(diǎn)1、歌曲《故鄉(xiāng)》的演唱風(fēng)格特點(diǎn)2、哼鳴練習(xí)與聲樂演唱的關(guān)系能力與實(shí)踐點(diǎn)1、通過本課的學(xué)習(xí)把握藝術(shù)聲樂作品的風(fēng)格特點(diǎn)2、對發(fā)聲練習(xí)中的大小哼鳴進(jìn)行實(shí)踐德育點(diǎn)1、通過本課練習(xí)使學(xué)生富有表情的演唱歌曲2、加強(qiáng)愛國主義教育。說教材教法

2025-11-10 18:44

蘇少版美術(shù)三上粉印紙版畫課件2-資料下載頁

【摘要】粉印紙版畫獨(dú)李鎮(zhèn)中學(xué)李艷同學(xué)們看看這幅畫和我們欣賞的畫有什么不同？那么這又是什么畫呢？比一比這兩幅畫分別給你什么樣的感覺？說一說？什么是粉印紙版畫？

2024-12-05 02:16

蘇少版美術(shù)四上美術(shù)標(biāo)志教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】標(biāo)志課業(yè)類別：設(shè)計(jì)·應(yīng)用教材分析：《標(biāo)志》是小學(xué)美術(shù)教學(xué)階段“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程，是為學(xué)生學(xué)習(xí)和了解標(biāo)志設(shè)計(jì)而設(shè)置的。標(biāo)志的設(shè)計(jì)既要信息傳達(dá)準(zhǔn)確，又要做到形象美觀、簡練，而組合形式更要單純，標(biāo)志的設(shè)計(jì)整體形象又必須個(gè)性鮮明，設(shè)計(jì)要求是比較高的。學(xué)習(xí)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生善于觀察周圍的事物。了解標(biāo)志的含義、

2024-12-05 03:49

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