【摘要】新教育小學(xué)備課紙課題:培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣5課時進度:第一課時課型特點:習慣培養(yǎng)教學(xué)目標:1、認識各種鋼筆,懂得用鋼筆寫字的執(zhí)筆方法和注意事項。2、了解在稿紙或練習本上寫鋼筆字的要求,掌握寫字的行款,培養(yǎng)認真寫鋼筆字的習慣。教學(xué)重難點:了解寫鋼筆字和毛筆字的基本要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)好毛筆字和鋼筆字的興趣。
2024-12-04 22:34
【摘要】蘇教版三年級語文下冊《趕?!方虒W(xué)設(shè)計 篇一 【教學(xué)目標】 1、能夠敘述課文內(nèi)容給學(xué)生。 2、理解課文內(nèi)容,感受“我”童年趕海時的樂趣。 3、激發(fā)學(xué)生熱愛大海、熱愛生活的思想感...
2024-12-07 01:39
【摘要】1、讓我們蕩起雙槳教學(xué)目標:1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、理解詩句,體會“讓我們蕩起雙槳”中兒童的歡樂心情,培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情,激發(fā)自豪感和上進心。教學(xué)重點:有感情地朗讀課文,背誦課文教學(xué)難點:理解詩句,體會“讓我們蕩起雙槳”中兒童的歡樂心情,培養(yǎng)熱愛祖國的
2024-11-20 01:18
【摘要】第一篇:蘇教版三年級下冊認識小數(shù)教學(xué)設(shè)計 蘇教版三年級下冊《認識小數(shù)》 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書三年級下冊P87—89教學(xué)目標: ,能認、讀、寫小數(shù)部分是一位的小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱。...
2024-11-04 12:33
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)三年級下冊《荷花》教學(xué)設(shè)計 蘇教版小學(xué)三年級下冊《荷花》教學(xué)設(shè)計 白鶴灘鎮(zhèn)巧家營小學(xué) 潘龍翠 教材分析: 這篇精讀課文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景,以及“我”沉浸在...
2024-10-25 02:51
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)三年級下冊《荷花》教學(xué)設(shè)計 蘇教版小學(xué)三年級下冊《荷花》教學(xué)設(shè)計 (第二課時) 白鶴灘鎮(zhèn)巧家營小學(xué) 潘龍翠 教材分析: 這篇精讀課文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景,...
2024-10-25 11:54
【摘要】教學(xué)內(nèi)容5.雪兒共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會本課10個生字,理解由生字組成的詞語。3.初步了解課文主要內(nèi)容,弄清每個自然段的意思并理清故事發(fā)展的順序。教學(xué)重難點1.正確、流利地朗讀課文,理清故事發(fā)展的順序。2.正確書寫
2024-11-19 21:50
【摘要】20、恐龍吳江區(qū)梅堰實驗小學(xué)張赟一、教學(xué)背景:蘇教版國標本小學(xué)語文第六冊第20課《恐龍》是一篇介紹恐龍種類、形態(tài)和生活習性的知識性說明文。作者根據(jù)已有的素材和對恐龍的認識,加以整理,條分縷析地推想、敘述當時恐龍的情形。課文語言簡潔、生動、流暢,重點突出。生動的比喻、具體的描述、多種說明方法的運用,使恐龍形象活靈活現(xiàn)、栩栩如生,留給了讀者
2024-11-20 01:17
【摘要】蘇教版教材語文三年級下冊11.趕海一、教學(xué)目標1.學(xué)會本課10個生字,正確認讀兩條綠線內(nèi)生字;結(jié)合語境和聯(lián)系上下文理解“束手就擒、武將、俘虜”等詞語的意思;正確規(guī)范抄寫課后生詞。2.能正確、流利朗讀課文,有感情朗讀第三自然段;理清文章脈絡(luò),繼續(xù)練習“要素概括法”概括課文的主要內(nèi)容。3.扣“趣”品文,通過朗讀、比較、
【摘要】趕海教材分析:課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事,抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情,課文共5個自然段。第2—5自然段,按活動的時間順序具體記敘了“我”的一次“趕?!钡倪^程:趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。學(xué)情分析:“趕海”是指海邊的人在海邊去捕捉撿拾海魚、海蟹之類的東西?!摆s海非常有趣的,以次為題,既突出了課文敘述的中心內(nèi)容,又
2024-12-05 10:46
【摘要】教學(xué)內(nèi)容11趕海共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標、流利地朗讀課文,有感情地朗讀第二自然段。2.學(xué)會本課生字新詞;讀好動詞、語氣詞及含有語氣詞的句子。3.知道課文主要寫了“趕?!钡娜な拢⑶夷芨鶕?jù)“時間、地點、人物、事情”等要素說完整。4.學(xué)習第二自然段,通過抓住關(guān)鍵詞,體會“我”對趕海的熱
2024-12-05 00:35
【摘要】5雪兒教材分析:《雪兒》這篇課文講述了“我”為受傷的雪兒療傷并精心照料它,直到它能飛上藍天的事,課文字里行間表現(xiàn)了“我”對鳥類的愛護,流露了“我”對自由生活的熱愛與向往。文本內(nèi)容感人,情感真摯,是一篇適合三年級學(xué)生閱讀,并能從中感悟到人與動物和諧之美的好教材。我自以為本課的教學(xué),以下三個方面的設(shè)計取得了較為滿意的教學(xué)效果。本文涉及的思想內(nèi)容很廣,
2024-11-19 21:51
【摘要】教學(xué)內(nèi)容共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標1.正確、流利地朗讀課文。2.學(xué)會本課的生字,理解生字組成的詞語的意思。3.欣賞荷花的美麗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。教學(xué)重難點1.正確、流利地朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容。2.學(xué)習生字詞,理解詞語意思。教學(xué)資源1.有
2024-12-05 03:41
【摘要】雪兒教學(xué)目標:,學(xué)會本課10個生字。,理解文中我和爸爸對雪兒的關(guān)愛以及描寫雪兒給我?guī)須g樂的詞、句。、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點:抓住課文的重點詞句,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈。教學(xué)準備:
【摘要】5雪兒一課時備課時間教學(xué)目標1正確流利地朗讀課文。2學(xué)會本課10個生字,認識綠線內(nèi)的4個生字,理解由生字組成地詞語。3感知主要內(nèi)容,理清文脈。教學(xué)重點1流利地、有感情地朗讀課文。2學(xué)會本課生字,理解由生字組成地詞語。教學(xué)