幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 尋找生活中的曲線。 教師觀察幼兒活動(dòng)，針對(duì)不同情況給予不同的指導(dǎo)。春天里哪些地方也有扭扭寶寶呢 ? (二 )做扭扭寶寶 引導(dǎo)幼兒按自己的興趣在不同的畫面上表現(xiàn)扭扭寶寶。 活動(dòng)準(zhǔn)備： flash 制作《扭扭寶寶》、底板圖片四幅 (花園、魚兒游、太陽(yáng)公公、大樹和小樹 )、水彩筆、扭扭棒、水草、皺紙等。同時(shí)，根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)情況，有輕聲帶唱逐步過渡到幼兒獨(dú)立演唱。 教師邊朗誦邊表演，要求幼兒認(rèn)真觀察后將掛圖按順序排好。 隨著音樂學(xué)習(xí)漱口的，感受講衛(wèi)生的樂趣。 發(fā)展孩子的思維能力。 活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)畫樹葉 活動(dòng)難點(diǎn)：怎樣幫樹媽媽穿衣服才美麗 教師準(zhǔn)備：樹葉的實(shí)物，課件《美麗的樹葉》，畫有大樹輪廓的圖畫紙 幼兒準(zhǔn)備：彩色畫筆 活動(dòng)過程 : 一、激趣導(dǎo)入 讓幼兒聽兒歌《小松樹快長(zhǎng)大》進(jìn)入課堂，教師問： 小樹快長(zhǎng)大離不開誰(shuí)呀 ?(樹葉，樹根，樹干 )那大樹的寶寶是誰(shuí)呀 ?(樹葉 )今天老師帶領(lǐng)小朋友學(xué)畫樹葉好不好呢 ? 二、觀看樹葉 教師出示樹葉：幾種形狀不一的樹葉：楓葉、竹葉、梧桐樹葉、槐樹葉、銀杏樹葉等。 ” 于是我在紙上畫了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男 孩，在示范的過程中我邊問幼兒五官的位置邊畫，讓幼兒更好的鞏固五官的正確位置。接下來我拿起照相機(jī)拍幼兒的照片放到多媒體中，讓幼兒看看自己的五官是怎樣的，然后討論五官的形狀和五官的位置。 出示相片：你們看，是誰(shuí)呀 ?他 (她 )穿了什么顏色的衣服、褲子呢 ?那你們想不想照照片呢 ?請(qǐng)寶寶坐好了我給你們拍照了。 幼兒園小班美術(shù)活動(dòng) 1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過觀擦自己五官位置 ,了解面部特征，大膽嘗試表現(xiàn)。 培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。 四、延伸活動(dòng)： 帶幼兒到戶
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