【摘要】莫泊桑拜師西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元莫泊桑:19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和356篇中短篇小說(shuō),他的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出,被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”,對(duì)后世產(chǎn)生極大影響。等。他擅長(zhǎng)從平凡瑣屑的事物中截取富有典型意義的片斷,以小見(jiàn)大地概括出生活的真實(shí)。他的短篇小說(shuō)側(cè)重
2024-12-05 00:30
【摘要】《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的二、三、四自然段,在自讀自悟中,感受夾竹桃花的花色“奇妙有趣”和花期之長(zhǎng)“韌性可貴”的特點(diǎn),品味課文的語(yǔ)言。2、借助畫(huà)面,感受意境,指導(dǎo)誦讀。教學(xué)過(guò)程:一、出示畫(huà)面,引導(dǎo)觀察:1、同學(xué)們,今天這節(jié)課,老師給大家?guī)?lái)了兩盆美麗的花,請(qǐng)看大屏幕,知道它的
2024-12-09 04:27
【摘要】人教版和蘇教版《桂花雨》比較研究【摘要】人教版和蘇教版的小學(xué)語(yǔ)文教材都入選了臺(tái)灣女作家琦君的《桂花雨》,但呈現(xiàn)方式卻不一樣,筆者從單元的角度、插圖的選配、文本的刪選三個(gè)角度來(lái)比較兩個(gè)版本的《桂花雨》。最后給出教學(xué)建議,并感知琦君散文的特色,體悟琦君散文的教育價(jià)值?!娟P(guān)鍵詞】《桂花雨》;比較研究;琦君散文【中圖分類(lèi)號(hào)】g642【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】a
2024-11-19 21:46
【摘要】漢字家園②教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)10個(gè)一類(lèi)生字,正確掌握書(shū)寫(xiě)。會(huì)讀7個(gè)二類(lèi)生字。2.正確、流利地朗讀詞語(yǔ),體會(huì)本課詞語(yǔ)的構(gòu)成特點(diǎn)。3.增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):識(shí)記本課的一類(lèi)生字。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)
2024-12-08 02:33
【摘要】甘羅教材分析這是一個(gè)充滿智慧的幽默故事。課文的主人公是甘羅。事情的起因是秦王出題故意刁難大家,假若沒(méi)有人滿足他的不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,便要全體受罰。當(dāng)時(shí)甘羅的爺爺是宰相,正當(dāng)他一籌莫展之際,聰明的甘羅以其人之道還治其人之身,巧妙地戰(zhàn)勝了秦王。作為本板塊的第一篇課文,教學(xué)時(shí)要充分激發(fā)學(xué)生的幽默感,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中善于動(dòng)腦筋、想辦法,用自己的智慧解決問(wèn)題
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)四則運(yùn)算,同學(xué)們要掌握只有乘除法或者只有加減法的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。現(xiàn)在滑冰區(qū)有72人,滑雪區(qū)有36人,冰雕區(qū)有180人。你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?滑冰場(chǎng)上午有72人,中午有44人離去,又有85人到來(lái)?,F(xiàn)在有多少人在滑冰?滑冰場(chǎng)上午有72人,
2024-12-04 19:26
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元“茵、芽、吟”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。,體會(huì)小豌豆為人們做好事的美好心靈,懂得生活中不能沒(méi)有愛(ài),愛(ài)是最偉大的,也是最幸福的。學(xué)習(xí)目標(biāo)豌豆花豌豆豌豆教材分析課文
2024-11-11 02:39
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元一筆老賬有人算過(guò)這么一筆賬。假如人能活70歲,而每天睡覺(jué)8小時(shí),那么70年會(huì)睡掉204400小時(shí),合8517天,合二十三年零四個(gè)月。這樣,人還剩下四十六年零八個(gè)月的時(shí)間。如果每天吃早飯用20分鐘,吃午飯用40分鐘,吃晚飯用一小時(shí),那么一天吃飯吃掉了兩小時(shí),70年要吃掉51100小時(shí),合212
2024-12-12 20:09
【摘要】《一次特殊的實(shí)驗(yàn)》教學(xué)目標(biāo)1語(yǔ)的意思。23教學(xué)重點(diǎn)感受卡爾·施密特對(duì)科學(xué)事業(yè)崇高的愛(ài)。教學(xué)準(zhǔn)備教師:多媒體課件或?qū)懹兄攸c(diǎn)詞句的小黑板。學(xué)生:收集科學(xué)家的小故事。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、初讀課文,整
2024-12-08 07:50
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)探索規(guī)律本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)一些有趣的算式,看看那些算式都有趣在什么地方,同學(xué)們要掌握其中的規(guī)律,以方便以后的計(jì)算,于此同時(shí),同學(xué)們要養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題的習(xí)慣。1121123211×1=11×11=111×111=
2024-12-05 00:33
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要理解可能性的概念,通過(guò)對(duì)日常生活中一些常見(jiàn)現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。指針停在哪種顏色的可能性大?指針停在哪種顏色的可能性?。恳欢ǖ漠?huà)“★”,可能的畫(huà)“◆”,不一定的畫(huà)“■”。探求新知拋一枚硬幣,重復(fù)5次,
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們首先要認(rèn)識(shí)量角器,知道如何使用量角器測(cè)量角的大小,通過(guò)一系列的測(cè)量活動(dòng)知道角的大小與角邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系,能夠解決實(shí)際問(wèn)題。下面三個(gè)角中,哪個(gè)角最小?為什么?把半圓分成180等分,每一份所對(duì)的角叫做。記作“”。一度角1°
2024-11-11 06:19
【摘要】同學(xué)們,距今2020多年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位地方官名叫西門(mén)豹,姓“西門(mén)”是個(gè)復(fù)姓,名“豹”,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)人。他是歷史上著名的政治家、軍事家,曾立下赫赫戰(zhàn)功,同時(shí),他又是一個(gè)無(wú)神論者。在他為官期間,為老百姓做了許多好事,雖然他官職很小,卻一直被人稱(chēng)頌。這到底是為什么呢?讓我們通過(guò)課文的學(xué)習(xí)來(lái)尋找答案吧!西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)
2024-11-11 07:01
【摘要】向大樹(shù)道歉西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元把自行車(chē)用鐵鏈鎖在樹(shù)上,與給一個(gè)無(wú)罪的人戴上手銬腳鐐無(wú)異。句子解析句子解析把自行車(chē)用鐵鏈鎖在樹(shù)上,與給一個(gè)無(wú)罪的人戴上手銬腳鐐無(wú)異。句子解析句子解析把自行車(chē)用鐵鏈鎖在樹(shù)上,與/給一個(gè)無(wú)罪的人/戴上手銬/腳鐐無(wú)異。句子解析句子解析
2024-11-11 07:02