語(yǔ)文a版一年級(jí)下冊(cè)守株待兔教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，先進(jìn)行描寫，初步感受每個(gè)字在田字格中的位置。 2．我的詞語(yǔ)庫(kù)：把你喜歡的詞語(yǔ)抄寫在書上。 （ 3） “ 肉 ” 容易與 “ 內(nèi) ” 字混，要強(qiáng)調(diào)里邊還有一 個(gè)人。 第二課時(shí) （一）復(fù)習(xí)檢查。 師：日子一天天過(guò)去了，農(nóng)夫整天守在樹樁旁邊 ?? 生：等著兔子來(lái)撞樹樁。 3．摘取紅星，現(xiàn)在開始！ （ 1）指名讀課文的第二自然段。你覺(jué)得哪句話難讀就多讀幾遍，讀通順后再接著往下讀。 ① 指名讀字詞，同學(xué)間互相正音。咱們比一比，看誰(shuí)最先得到三顆星。 六、教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) （一）看圖激趣，故事導(dǎo)入。 《 守株待兔 》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目的 9 個(gè)生字， 1 個(gè)多音字，會(huì)寫 6 個(gè)字，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生借助拼音認(rèn)讀生字和分析合體字字形的能力。 五、教學(xué)時(shí)數(shù) 2 課時(shí)。只要把字讀正確，把句子讀通順，把課文讀流利，就可以分別得到綠、黃、紅三顆星。 守株待兔古代慌忙逃走 撞斷撿起兔肉（ 得）到旁邊 這些字是我們讀書的障礙，要想得到綠星就要先把它們清除。 （ 1）請(qǐng)小朋友們自己輕聲讀課文，給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。
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