語文a版一年級下冊《守株待兔》教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 兔子來撞樹樁。 ① 農(nóng)夫是怎么做的？ 讓學(xué)生看投影讀一讀： 第二天，他又來到田里。） （ 6）請你帶著這樣的心情讀第一自然段的最后兩句話。（要讀出農(nóng)夫強(qiáng)烈的僥幸心理。） （ 4）小結(jié)：同學(xué)們真不簡單哪！只用了短短的幾分鐘時間就順利地得到了第一顆綠星，請大家夸夸自己吧！ 2．現(xiàn)在我們要奪取第二 顆黃星。 ② 去掉詞卡上的拼音再讀詞。 （ 3）出示詞語卡片，進(jìn)行認(rèn)讀。 1．爭奪綠星開始。 4．誰來給大家講一講 “ 守株待兔 ” 這個詞語的意思？ 5．你們看圖后的猜想和給故事起的名字對不對呢？我們一起來讀課文吧！瞧，這是三顆不同顏色的星星（出 示星）想不想得到？這是需要經(jīng)過努力的。今天我們一同來學(xué)習(xí)成語故事。 四、教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件或掛圖，朗讀課文錄音帶，投影片，生字卡，作為獎勵用的綠、黃、紅色星若干顆。 ，使學(xué)生懂得不要存有僥幸心理，如果不主動努力做事，而寄希望于意外，結(jié)果只能是一事無成。 、流利、有感情地朗讀課文，同時培養(yǎng)學(xué)生注意傾聽和評價朗讀的能力。 三、教學(xué)難點(diǎn) 理解 “ 守株待兔 ” 成語的含義以及告訴人們的道理。 1
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