【摘要】快樂王子（劇本）【教學(xué)目標(biāo)】12個(gè)生字，理解課文內(nèi)容，復(fù)述課文。，感悟能力，想象能力。表達(dá)能力。，心理，感悟“快樂王子”和“小燕子”的善良之心，體會(huì)“快樂”的真諦，體會(huì)作者內(nèi)心的贊美之情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】揣摩人物的神態(tài)，心理，感悟“快樂王子”和“小燕子”的善良之心，體會(huì)“快樂”的真諦，體
2024-12-08 21:05
【摘要】10-2望廬山瀑布教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：掌握本詩六個(gè)生字，認(rèn)識(shí)會(huì)認(rèn)的生字，聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞句的意思。2．過程與方法：有感情的朗讀并背誦課文，通過自主學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)理解本詩的意思和作者創(chuàng)作意圖。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)詩人對(duì)大好河山的贊美與喜愛之請(qǐng)。教學(xué)重、難點(diǎn)：體會(huì)詩意，體會(huì)詩人對(duì)大好河山的贊美與喜愛之請(qǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-08 02:33
【摘要】8—1馬教學(xué)目標(biāo)：1．掌握一類生字9個(gè)，二類生字12個(gè)，并在準(zhǔn)確書寫的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到寫好、寫快、寫規(guī)范的目的。2．學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文理解一些詞語或成語的意義。聯(lián)系生活，進(jìn)行口語交際練習(xí)。3．通過閱讀，感受馬所體現(xiàn)的中華民族自強(qiáng)不息的精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過閱讀，感受馬所體現(xiàn)的中華民族自強(qiáng)不息的精神。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、生字卡
2024-11-19 19:42
【摘要】小學(xué)教案設(shè)計(jì)課題維生素C的故事課時(shí)安排3備課成員主備人教學(xué)內(nèi)容維生素C的故事教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。3、了解維生素C的發(fā)現(xiàn)
2024-11-20 01:09
【摘要】群英降馬教材分析本課節(jié)選自金庸的武俠小說《射雕英雄傳》，課文中對(duì)馬的描寫非常生動(dòng)，對(duì)人物性格的刻畫非常傳神。課文中通過對(duì)人物的渲染，側(cè)面烘托了小紅馬的神駿，從而又烘托出小說的主人公郭靖的神勇。這段內(nèi)容既有直接描寫，又有側(cè)面烘托，從內(nèi)容到寫作方法，對(duì)學(xué)生都有啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo)，理解課文內(nèi)容，從中受到美的感染和熏陶。13個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)
【摘要】長春版語文四年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)科教學(xué)目標(biāo)： (一)識(shí)字與寫字 ，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。 ，其中258個(gè)會(huì)寫。 、詞典，有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。 ，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。 ...
2024-12-07 02:14
【摘要】17生命的壯歌教學(xué)要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。選一則自己喜歡的故事背下來。2.學(xué)會(huì)本課生字，理解新詞語意思。3.讀懂兩則小故事，感受螞蟻和羚羊團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解課文中兩個(gè)難句的含義，通過對(duì)語言文字的理解，領(lǐng)悟課文所贊頌的獻(xiàn)身精神。第一課時(shí)一、導(dǎo)入故事1、“
2024-11-19 21:44
【摘要】人類的“老師”教學(xué)要求：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學(xué)會(huì)本課的生字，兩條綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。3、自讀課文，弄懂三個(gè)主要例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā)，解決了什么問題，培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)研究的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：弄懂三個(gè)主要的例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā)，解決了什么問題，培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)研究的
2024-11-19 21:45
【摘要】大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。flash字長吉。祖籍隴西，生于福昌縣昌谷（今河南洛陽宜陽縣）。唐宗室鄭王李亮后裔。雖家道沒落，但李賀志向遠(yuǎn)大，勤奮苦學(xué)，博覽群書，順利通過河南府試，獲得了“鄉(xiāng)貢進(jìn)士”的資格。但李賀的競爭者毀謗他，說他父名晉肅，當(dāng)避父諱，不得舉進(jìn)士。
2024-11-15 02:35
【摘要】涼州詞【唐】王翰作者簡介：王翰：字子羽，晉陽(今山西太原)人。生卒年不詳。唐代著名的邊塞詩人，《涼州詞二首》是唐代邊塞詩中傳誦千古的名篇。他恃才不羈，性情豪放，以豪放之情寫軍中生活。涼州詞【唐】王翰美酒夜葡萄光杯，欲飲琵琶馬上催；醉臥沙場(chǎng)君末笑，古來征戰(zhàn)幾
2024-12-04 21:50
【摘要】我的愿望?在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對(duì)我說：“孩子，你有愿望嗎？”?愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管他渺小，卻可以開出最美的花朵；愿望像一條小溪，流淌在愛的大地；盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。每個(gè)人都有自己的愿望我也不例外……?在我的心底，埋藏著一個(gè)愿望。那就是當(dāng)一名旅行家，踏遍祖國
2024-11-11 21:44
【摘要】群英降馬教案教學(xué)目標(biāo)：1．掌握一類生字11個(gè)，二類生字13個(gè)，能夠正確書寫和拼讀。培養(yǎng)學(xué)生的語言感悟能力。2．理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文。3．理解課文內(nèi)容，體會(huì)降馬人的勇敢。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，體會(huì)人物特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、生字卡教學(xué)時(shí)數(shù)：三課時(shí)
【摘要】這件事令我感動(dòng)教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生把事情的經(jīng)過寫具體，在表達(dá)中抒發(fā)自己的真情實(shí)感。2、培養(yǎng)學(xué)生善于從平時(shí)積累的素材中，選擇真實(shí)生動(dòng)的材料。3、讓學(xué)生體會(huì)到人與人之間的真情。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生把事情的經(jīng)過寫具體，在表達(dá)中抒發(fā)自己的真情實(shí)感。三、教學(xué)準(zhǔn)備：查找范文。
2024-12-08 07:13
【摘要】望廬山瀑布教案一、教材分析：（一）、[注釋]1．廬山：在江西省九江市南，是我國著名的風(fēng)景區(qū)。2．香爐：即香爐峰，在廬山西北，因形似香爐且山上經(jīng)?；\罩著云煙而得名。3．掛前川：掛在山前面的河流。4．九天：古代傳說天有九重，九天是天的最高層。（二）、[簡析]這首詩是詩人李白五十歲左
【摘要】《有趣的十二》教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入:(板書：十二)同學(xué)們看黑板誰來讀讀，從數(shù)學(xué)得角度我們讀十二，它表示的是數(shù)字，但我們要從語文的眼光說說十二，都可以表示什么？（板書：有趣的）從語文得角度這是有趣的十二，什么是“趣”？齊讀課題。新授：1、第一句誰能來讀？“數(shù)字十二不簡單，奇聞趣事一大串。”不簡單？什么不簡單？在第一句話中我們知道是什么趣事嗎？（生
2024-12-04 23:58
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