蘇少版音樂(lè)三上快樂(lè)的doremi教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 認(rèn)識(shí)和演唱音符 do re mi。 （４）學(xué)習(xí)演唱二、三段歌詞。 ３、進(jìn)行歌詞創(chuàng)編 。 ５、聽(tīng)歌曲、自由表演 三、我是小小作曲家 １、游戲《找朋友》 教師在黑板上貼圖片，請(qǐng)學(xué)生找適合的節(jié)奏卡片貼到圖片下方，并讀出節(jié)奏，也可以按節(jié)奏說(shuō)象聲詞。銜接處全體演唱。 ２、聽(tīng)歌曲（教師演唱或錄音） 學(xué)生輕聲跟唱，感受歌曲歡快的情緒。要特別注意歌曲的弱起小節(jié)和后十六分音符的節(jié)奏 ４、在 涂顏色處拍手或用打擊樂(lè)（鈴鼓）伴奏并演唱。 三、演唱歌曲 １、再演唱過(guò)程中可不斷變換演唱形式：以小組為單位或領(lǐng)唱與齊唱，小組派出代表演唱等形式。 （３）引導(dǎo)學(xué)生演唱歌曲第一段，教師仔細(xì)聽(tīng)學(xué)生演唱，加以指導(dǎo)。 教學(xué)難點(diǎn)： 音樂(lè)創(chuàng)編活動(dòng)《小小音樂(lè)家》、音樂(lè)表演《多來(lái)咪》 教具準(zhǔn)備： １、歌曲《快樂(lè)的 do re mi》 《我是小小音樂(lè)家》、《多來(lái)咪》、《音樂(lè)之聲》的磁帶。學(xué)習(xí)有趣的音符 do re mi。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)演唱歌曲 ， 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，并識(shí)記 do re mi三個(gè)音。 聽(tīng)錄音范唱，跟琴直接演唱。 四、 自我評(píng)價(jià) 同學(xué)們這節(jié)
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