蘇教版語文一年級上冊秋姑娘的信說課稿(2)(存儲版)
【正文】 由學(xué)生開小火車分節(jié)朗讀，再次熟悉全文，由最后兩節(jié)提出問題“楓葉到哪里去了？”引導(dǎo)學(xué)生回答，再次感受秋姑娘的美好心靈與文章優(yōu)美的語言文字。 秋姑娘的信 大雁 南去 （ ） 青蛙 要冬眠 （ ） 松鼠 準(zhǔn)備食品 ( ) 山村孩子 給小樹裹 (“冬衣” ) 。學(xué)生會在由老師營造的有趣愉快的氛圍中理解：“什么是冬眠， 哪些動物要冬眠，松鼠喜歡吃什么（旨在感悟‘充足的食物’），小樹裹上‘冬衣’中的‘冬衣’究竟是什么，為什么這樣做？”鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言表達(dá)自己的看法和想法，這樣學(xué)生可以更形象生動地了解到基本的科學(xué)道理。 ? 教學(xué)設(shè)計(jì) ： 一．回顧前文，探究文意 學(xué)生帶著“秋姑娘給她的好朋友們的信里都寫了什么？”的問題聽這秋天的風(fēng)之聲。以學(xué)生為本，老師用語言、圖畫、音效為學(xué)生打開一扇想象自然世界的窗，張開心靈的眼睛看到小動物們是如何在秋姑娘的關(guān)心下度過寒冷的冬天。針對學(xué)生的視力情
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