西師大版數(shù)學(xué)一上7、6加幾教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 教師：我們學(xué)習(xí)了 7， 6 加幾的進(jìn)位加法，同學(xué)們能不能說(shuō)出所有 7， 6加幾的式子呢 ?學(xué)生先自己寫算式，再把寫好的算式在小組內(nèi)交流。 四、課堂小結(jié) 這節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么？ 。 教師：在學(xué)習(xí)了例 3后，請(qǐng)同學(xué)們完成課堂活動(dòng)第 1題。 學(xué)生乙：把 5 分成 4和 1， 4加上 6得 10， 10 再加上 1 就是 11。 學(xué)生丙： 7+5 可以先數(shù) 7個(gè)再數(shù) 5個(gè)，合起來(lái)為 12。 (2) 探索算法。板書課題： 7， 6 加幾。 4. 通過問題情景的創(chuàng)設(shè)，獲得成功的體驗(yàn)，感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。 3. 能積極主動(dòng)參與知識(shí)的探究過程，提高分析、解決簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問題的能力。這節(jié)課我們來(lái)研究 7， 6 加幾。因?yàn)?7+5 和 5+7 都是表示將兩個(gè)數(shù)合起來(lái)的意思。學(xué)生乙： 7+5，將 7分成 2 和 5， 5+5=10,10+2=12。 學(xué)生甲：把 6 分成 5和 1， 5加 5得 10，
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